德州學院附小博士進校園（三）——王偉博士《結(jié)合自身經(jīng)歷談?wù)勗鯓釉趯W習中學會思考》

王偉，博士后，德州學院實驗管理中心電子信息實訓中心主任。長期從事大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽指導工作，培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，承擔了德州市青少年科普與創(chuàng)新人才基地的指導工作。帶領(lǐng)大學生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲獎500余項，青少年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲獎多項，取得了山東省大學生科技節(jié)優(yōu)秀指導老師稱號。建立了青少年科普基地活動中心項目、無人機小組、航模小組、足球機器人小組、避障機器人小組以及3D打印小組等科普小組。

《結(jié)合自身經(jīng)歷談?wù)勗鯓釉趯W習中學會思考》

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好！今天很榮幸有這個機會與同學們交流。

我是德州學院電子信息實訓中心一名老師，同時又是德州市青少年科普與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地的指導老師。作為大學老師我的工作是培養(yǎng)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力，帶領(lǐng)他們制作具有科技感的作品，像機器人、無人機、3D打印機等。可能有的同學要有疑問了，那么復(fù)雜的作品是如何制作出來的呢？制作這些作品又需要用到哪方面的知識呢？比如機器人，由于機器人分為很多種，就像人類一樣，有老人，小孩，男人，女人，機器人也分為很多種，像人形機器人、動物形狀的仿生機器人。要制作一個不同功能的機器人作品需要用到很多方面的知識，這里面數(shù)學是首當其沖的。可能有同學要有疑問了，數(shù)學在做機器人中有什么用呢？用到加、減、乘、除嗎？答案非常對，就是用到了加、減、乘和除。這些數(shù)學計算方法是編寫機器人程序的基礎(chǔ)，沒有了這些基礎(chǔ)，機器人就沒有辦法行動了，只不過這些基礎(chǔ)數(shù)學方法需要用到更加復(fù)雜的功能去實現(xiàn)。將來在大學中你們會學到這些有趣并且復(fù)雜功能。除了剛才介紹的工作之外，我還兼任了德州市青少年科普與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地的指導老師，我們基地承擔了市青少年科學知識普及的任務(wù)，對一些對科技作品感興趣的中小學生進行科技創(chuàng)新指導。由此我們成立的博士團隊，專門針對大學生和青少年科技創(chuàng)新工作，希望能夠為社會培養(yǎng)更多的科技人才。

我是1987年上的小學，距今有33年了，從小學到初中、高中、大學、研究生、博士、博士后，我在學校學習的時間共25年。在這25年的學習中，我并非一直是同學們口中的好學生。小學期間我的學習成績一直倒數(shù)，由于父母的輔導和自己的堅持，學習成績終于在小學五年級有了一個質(zhì)的飛越，由學渣變成了學霸，并且一直到現(xiàn)在。接下來我想跟大家分享一下25年來我的學習經(jīng)歷和對學習的思考，希望能夠給同學們一些指導和幫助。

小學一年級到小學四年級這4年期間，我的學習成績始終在班級排名倒數(shù)10名左右，每次期末考試拿到成績后，總是一陣失落，看著周圍考試成績好的同學，表現(xiàn)優(yōu)秀的同學領(lǐng)到獎狀時我確實是難過了好一陣子，但總是好了傷疤忘了疼。當時身為農(nóng)民的父母帶我到田中告訴我人力種地的辛苦，如果我能好好學習考上大學，學習一些高科技的知識，把人力種地變成機械化種地，那么農(nóng)民會少受很多苦。父母的教育讓我將成績不理想的難過轉(zhuǎn)化為學習的動力，并且一直堅持著。我端正自己的學習態(tài)度，向?qū)W霸們請教學習方法。放學后不用父母督促寫作業(yè)，會主動寫作業(yè)，課前預(yù)習課后復(fù)習，并積極閱讀學習資料。終于在小學五年級的時候?qū)W習成績提高到了班級前5名，那是我印象非常深刻的一次考試，雖然過去了快30年，但還是記憶猶新。

由于掌握了正確的學習方法，端正了學習態(tài)度，我開始了自己的學霸之路，由此一發(fā)不可收拾，直到博士畢業(yè)。在德州學院工作期間，由于工作需要以及對于新知識的渴望，進行了博士后的攻讀。學習了互聯(lián)網(wǎng)+的知識，為一個企業(yè)制作了互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)平臺，并且將互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)平臺應(yīng)用到了德州學院的大學生創(chuàng)新活動中。在學習生活中我也是這樣鼓勵身邊的小學生，包括我自己的兒子，他是咱們附小二年級的一名小學生。在這里我想對所有同學們說一句：學霸不是天生的，是可以厚積薄發(fā)，是可以逆襲的。學習是一件終身的事情，不因眼前成績的不理想而氣餒，每天多努力一點，多會一個題，多學一個字，一直堅持下去你也會得到滿意的回報。

作為一名大學老師，我經(jīng)常在學生制作科技作品遇到困難時鼓勵同學們尋找新方法，劍走偏鋒會有意想不到的效果，學生們也沒有讓我失望，近5年時間里我們一共獲得了500多項山東省級和國家級的獲獎。這些成績的獲得離不開同學們自己的努力。

實踐證明了，100%的努力加上老師的指導，同學們會取得意想不到的成績。最后送給各位同學一句話“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”，加油吧，少年！

新聞熱線：0534-8017166

　　轉(zhuǎn)自：學院附小

　　【版權(quán)及免責聲明】凡本網(wǎng)所屬版權(quán)作品，轉(zhuǎn)載時須獲得授權(quán)并注明來源“中國產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟信息網(wǎng)”，違者本網(wǎng)將保留追究其相關(guān)法律責任的權(quán)力。凡轉(zhuǎn)載文章及企業(yè)宣傳資訊，僅代表作者個人觀點，不代表本網(wǎng)觀點和立場。版權(quán)事宜請聯(lián)系：010-65363056。

延伸閱讀