10年間輸送60多萬名博士650多萬名碩士 我國自主培養(yǎng)研究生成科創(chuàng)主力

　　教育部14日召開“教育這十年”新聞發(fā)布會(huì)，介紹研究生教育十年改革發(fā)展成效。教育部學(xué)位管理與研究生教育司司長(zhǎng)洪大用表示，10年來，全國800多個(gè)研究生培養(yǎng)單位共輸送了60多萬名博士和650多萬名碩士，為黨和國家事業(yè)發(fā)展提供了有力人才支撐。

　　洪大用介紹，10年來，研究生教育緊密服務(wù)“四個(gè)面向”戰(zhàn)略部署，持續(xù)完善學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)、人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)。中國特色學(xué)科專業(yè)體系更加完善。新增網(wǎng)絡(luò)空間安全、集成電路科學(xué)與工程等一批一級(jí)學(xué)科和專業(yè)學(xué)位類別，工程專業(yè)學(xué)位類別由1個(gè)調(diào)整為8個(gè)，形成了涵蓋14個(gè)學(xué)科門類、113個(gè)一級(jí)學(xué)科、47個(gè)專業(yè)學(xué)位類別的學(xué)科專業(yè)目錄，覆蓋了國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的主要領(lǐng)域。在穩(wěn)步發(fā)展學(xué)術(shù)學(xué)位的同時(shí)，專業(yè)學(xué)位得到大力發(fā)展，碩士專業(yè)學(xué)位授予人數(shù)占比從2012年的35%增至2021年的58%，博士專業(yè)學(xué)位授予人數(shù)占比從5.8%增至9%，專業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)學(xué)位同等重要、分類發(fā)展的理念深入人心。重點(diǎn)學(xué)科領(lǐng)域不斷加強(qiáng)。理工農(nóng)醫(yī)類一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)從2012年的1944個(gè)增至2575個(gè)；“雙一流”建設(shè)中，理工農(nóng)醫(yī)類學(xué)科占比達(dá)到78.5%。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科建設(shè)持續(xù)加強(qiáng)，一批具有重要文化價(jià)值的“冷門絕學(xué)”得到傳承發(fā)揚(yáng)。

　　據(jù)介紹，近年來新增院士和國家科技三大獎(jiǎng)第一完成人中，我國自主培養(yǎng)的博士均占三分之二左右；國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目成員中，超過50%為在讀研究生，超過30%為在讀博士生；嫦娥飛天、蛟龍入海、高鐵飛馳、航母入列，一系列國家重大工程的背后，我國自主培養(yǎng)的研究生已成科技創(chuàng)新的主力軍。

　　10年來，教育部采取了一系列措施，確保在研究生培養(yǎng)規(guī)模擴(kuò)大的同時(shí)，在整體上保障培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。洪大用表示，研究生教育始終強(qiáng)調(diào)要服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，優(yōu)化調(diào)整學(xué)科專業(yè)布局。對(duì)學(xué)位授權(quán)加強(qiáng)質(zhì)量控制，嚴(yán)加審核，使后續(xù)招生培養(yǎng)有堅(jiān)實(shí)的質(zhì)量保障基礎(chǔ)。在學(xué)位授予環(huán)節(jié)，2019年來持續(xù)推進(jìn)“學(xué)位擠水”行動(dòng)，確保學(xué)位授予質(zhì)量。（記者 李丹）

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