《中小學國學經(jīng)典誦讀叢書》 關注中小學國學優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播


時間:2022-01-12





2020 年 11 月,全國政協(xié)召開網(wǎng)絡議政遠程協(xié)商會,圍繞“推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進課本、進課堂、進校園”協(xié)商議政。統(tǒng)編語文教材大幅增加優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容,小學語文共 129 篇古詩文,約占總篇目數(shù)的 30%。初中語文有 132 篇古詩文,也比以前略有增加,高考語文卷中古詩詞,文言文內(nèi)容分值比例加大。由此可見,語文學習將迎來歷史性變革 !


推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化  語文學習迎來歷史性變革

縱觀人類文化發(fā)展的歷史,可以清楚地看到,任何一個民族現(xiàn)有的文化都不是憑空產(chǎn)生的,而是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承延續(xù)和豐厚積淀在新時代,我們要推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。

北京師范大學文學院國學經(jīng)典教育研究推廣中心,在扎實的長期調(diào)研和豐富的教學實踐基礎上,從語文學科的角度出發(fā),編寫了《中小學國學經(jīng)典誦讀叢書》。以立德樹人,傳承經(jīng)典語文學習為宗旨,根據(jù)學生心智成長規(guī)律選取誦讀內(nèi)容,根據(jù)“大語文”教學要求體現(xiàn)“分級閱讀”理念。選錄了契合統(tǒng)編語文教材、適合中小學學生學習、適合經(jīng)典誦讀的中國傳統(tǒng)經(jīng)典典籍、篇章。該叢書與個人修身立德息息相關,適合青少年誦讀學習。學習經(jīng)典,是學生成長的捷徑,是語文學習的法寶,是教育子女的良方,更是立德樹人、文化傳承的橋梁。


國學傳承政策支持  中小學國學經(jīng)典叢書用經(jīng)典點亮人生

“中辦國辦”《關于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》指出:以幼兒、小學、中學教材為重點,構建中華文化課程和教材體系。編寫中華文化幼兒讀物,開展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動,創(chuàng)作系列繪本、童謠、兒歌、動畫等。修訂中小學道德與法治、語文、歷史等課程教材。

中小學國學誦讀從政策到考試需要,都有它的市場需求和必要性。中小學國學經(jīng)典叢書整套圖書四大系列17本,目前已下廠印刷5種,預計2022年6月全部出版完成;蒙學經(jīng)典讀本:《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》;《聲律啟蒙》上、下、《增廣賢文精選》;諸子經(jīng)典讀本:《論語精選》上、下;《大學》、《中庸》、《老子精選》、《孟子精選》;古籍經(jīng)典名句薈萃;古詩詞經(jīng)典讀本:《古詩詞》上、中、下;文言文經(jīng)典讀本:《文言文精選》小學版、初中版。這套書是語文出版社出版,北京眾創(chuàng)匯嘉文化傳播有限公司推廣發(fā)行。


國學經(jīng)典是中國悠久傳統(tǒng)文化的明證,也是每一個中國人的立身處世之本,更是我們不可或缺的精神力量。中華文化是一個多元共生的文化系統(tǒng),具有多元性、包容性、連續(xù)性,又是一個不間斷的文化“體”,正是這個“多元一體”的中華文化根脈、基因延續(xù)至今,生生不息,中小學國學經(jīng)典叢書將作為傳承的橋梁,專注關注中小學國學優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播!

轉(zhuǎn)自:環(huán)球網(wǎng)

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