通過網(wǎng)絡(luò),青少年與同齡人建立了連接,實現(xiàn)了親密關(guān)系,并產(chǎn)生歸屬感。這就是為什么親子關(guān)系越不好,孩子越容易沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
近期,騰訊公司表示將對《王者榮耀》進行系統(tǒng)升級。新用戶在首次進入游戲時,會啟動最嚴(yán)格的實名策略,接入公安權(quán)威數(shù)據(jù)平臺進行校驗。這一校驗?zāi)軌蚓珳?zhǔn)判斷相關(guān)賬號的實名信息是否為未成年人,進而決定是否將此賬號納入防沉迷體系中。
最近,我在與一些深受游戲困擾的父母接觸中,更多地關(guān)注和了解關(guān)于未成年人沉迷上網(wǎng)的社會問題。我收到了很多所謂“網(wǎng)癮”少年的留言,似乎能看到孩子們的痛苦、沮喪,甚至是絕望。我可以感受到在他們心里,渴望父母的關(guān)注,渴望愛,渴望有良好的家庭氛圍,也渴望人與人之間很基礎(chǔ)的連接感。
現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用是人們內(nèi)在需求的外顯,人們通過網(wǎng)絡(luò)連接彼此。當(dāng)這些渴望無法在現(xiàn)實生活中得以滿足或回應(yīng)時,孩子們就會轉(zhuǎn)而通過網(wǎng)絡(luò)尋求其他的連接。通過網(wǎng)絡(luò),青少年與同齡人建立了連接,實現(xiàn)了親密關(guān)系,并產(chǎn)生歸屬感。這就是為什么親子關(guān)系越不好,孩子越容易沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
所以,除了推行實名制,我們更應(yīng)該從改善親子關(guān)系這一根本性問題入手。改善親子關(guān)系,家長可以從以下方面做起:
一、給孩子一對一的時間。在日常生活中專門安排出時間段,以對方為主,做對方感興趣的事情。例如,與孩子一起去看一場他喜歡的電影、吃一頓燒烤、一起運動,甚至是與孩子一起玩一場網(wǎng)絡(luò)游戲。有品質(zhì)的陪伴,可以解決眾多的親子問題。
二、給孩子更多的選擇。家長要關(guān)注并了解孩子的興趣愛好。例如,有些孩子喜歡航模,那么父母可以在這方面創(chuàng)造條件;有些孩子喜歡玩cosplay,那么父母也可以試著去了解青年亞文化??偠灾?,讓孩子的世界里不只有網(wǎng)絡(luò)游戲。
三、給孩子及時的肯定。心理學(xué)家武志紅認(rèn)為,生命的一個根本需求是渴望被看見。有些時候,我們把孩子的改變看成理所當(dāng)然。例如,成績比上次提高了幾分,我們可能會覺得不就幾分嘛,沒什么值得開心的。但是,哪怕是幾分,我們也能及時看見,并對孩子表達肯定,對孩子就會是很大的鼓舞。
四、轉(zhuǎn)變看待游戲的觀念??萍肌⒕W(wǎng)絡(luò)已然是時代必不可少的事實。有人稱,他們是網(wǎng)絡(luò)原住民,想來確實如此。身為父母,家長阻擋不了歷史的洪流,要做的就是重新審視自己的觀點。如果不轉(zhuǎn)變觀念,與事實對抗,痛苦的必定是家長自己。
五、成為孩子的顧問型父母。所謂顧問型父母,是指能平和地表達觀點,不吼不叫。在孩子有不同意見時,家長能夠去傾聽孩子,中立地提供客觀的資訊和數(shù)據(jù)。要敢于給孩子空間,把改變的責(zé)任留給對方,尋找雙方都滿意的方式來解決問題。
另外,孩子的成長不單是親子問題,也是社會問題。所以,教師跟孩子的互動也顯得特別重要,以上方式同樣適用于教師。通過建立良好的師生關(guān)系,老師也可以協(xié)助孩子們從“沉迷”網(wǎng)絡(luò)到健康使用網(wǎng)絡(luò)。
未來,我們希望有關(guān)公司仍能一如既往地關(guān)注未成年人健康上網(wǎng)的問題,持續(xù)進行自發(fā)主動的探索,維護未成年人的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。孩子的成長,需要家長、學(xué)校和社會的多方關(guān)注,讓我們一起努力,共同為下一代成長創(chuàng)建良好環(huán)境。(安心)
原標(biāo)題:除了實名制 預(yù)防網(wǎng)游成癮還能做什么
轉(zhuǎn)自:中國青年報
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