伴隨著聯(lián)考落下帷幕,很多藝考生們也走上了文化課備戰(zhàn)之路。其中,很多考生已經(jīng)展開了一段時間的文化課復(fù)習(xí)。但由于自身文化課基礎(chǔ)較差、留給文化課備考的時間實屬不多、在復(fù)習(xí)的時候藝考生們也往往難以分清重難點,且目前網(wǎng)上學(xué)習(xí)方法五花八門,不一定適合每一位藝考生。
如何根據(jù)自身情況對進行文化課的復(fù)習(xí)安排?如何高效復(fù)習(xí)確保文化課達標(biāo)?對此,小編提醒:在復(fù)習(xí)的時候不僅要關(guān)注復(fù)習(xí)的內(nèi)容,結(jié)合自身基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)規(guī)劃也是非常關(guān)鍵的。
1.了解自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ),再對癥下藥
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)決定了學(xué)生的學(xué)習(xí)策略,沖刺階段的高效學(xué)習(xí)方法可以讓學(xué)習(xí)事半功倍。日常學(xué)習(xí)中,建議藝考生們結(jié)合自身情況和學(xué)習(xí)習(xí)慣,找到合適的方法,才能更高效率地學(xué)習(xí)。
①基礎(chǔ)尚可的學(xué)生
在距離高考不到6個月的沖刺階段,對于日常文化課模擬考總分在350分(往年平均本科線)以上,基礎(chǔ)尚可的學(xué)生來說,查缺補漏是比較適合的方法。學(xué)習(xí)過程需要查漏補缺,但需要藝考生們投入更多時間和精力,對整體知識進行整理歸納,從中找出自己問題所在,及時解決問題,進一步做好提升,確保文化課考試為綜合成績加分。
②基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生
比起基礎(chǔ)尚可的學(xué)生,日常文化課模擬考總分在350分(往年平均本科線)以下的基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生則要在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識中需要花費更多時間、精力。因為大部分基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,對比較難的知識點、或一知半解的地方敷衍對待,就會導(dǎo)致積累的問題越來越多。
在這緊要的沖刺關(guān)頭才后悔,還不采取補救措施已經(jīng)來不及了需要考生們重新出發(fā),拾起課本,清掃式地對基礎(chǔ)知識進行逐一熟悉,穩(wěn)扎穩(wěn)打。
在時間不充裕的情況下,基礎(chǔ)比較薄弱的藝考生們還可以報名培訓(xùn)學(xué)校,目前不少的培訓(xùn)學(xué)校都有針對性的精編教材,可以幫助不同基礎(chǔ)的考生沖刺文化課,針對基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生對基礎(chǔ)知識進行速查巧記。例如卓越教育藝文學(xué)苑,其為藝考生提供定制的復(fù)習(xí)教材,緊貼高考文化課考試大綱,對每年高考的重難點考點進行破解,還給出了典例精析,讓基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生也能夠快速進入狀態(tài)、學(xué)會學(xué)以致用。
制定學(xué)習(xí)計劃
在高三的重要節(jié)點,很多考生都會養(yǎng)成凌晨六點左右的早起床習(xí)慣。聯(lián)考后,建議藝考生們保持這個習(xí)慣,并在每天早上起來時給自己定一個文化課復(fù)習(xí)當(dāng)日小計劃,通過努力完成這個小計劃,不僅可以提高復(fù)習(xí)效率,還可以讓藝考生獲得成就感,從而獲得更多學(xué)習(xí)動力。此外,藝考生們還可以在一天學(xué)習(xí)結(jié)束后對自己的學(xué)習(xí)進行復(fù)盤,這也是一個很好的習(xí)慣。
3.選對學(xué)習(xí)方式,鞏固基礎(chǔ)知識
聯(lián)考后進入文化課復(fù)習(xí)階段,不少藝考生復(fù)習(xí)方式以刷題為主,但是,對于前期專注聯(lián)考、忽略文化課的藝考生,更應(yīng)該把學(xué)習(xí)重心放在鞏固基礎(chǔ)知識點上,畢竟,拔高是需要一步一步來的。只有鞏固好基礎(chǔ),再開啟刷題模式,啃學(xué)習(xí)難點,底子才會更穩(wěn)固。
除了在復(fù)習(xí)計劃中提高基礎(chǔ)的比重,在課后作業(yè)中藝考生們也可以通過一些技巧,提高復(fù)習(xí)效率。進入文化課復(fù)習(xí)關(guān)鍵的沖刺階段,課上認真聽講是一方面,課后的學(xué)習(xí)和鞏固也是提高成績很重要的一環(huán)。如,藝考生課后做作業(yè)的時候,可以先看書、后作業(yè)。先鞏固課上老師講解的基本原理和法則,以此不僅可以更順利地完成作業(yè)、減少作業(yè)中的錯誤,還可以對剛剛學(xué)過的知識點進行復(fù)盤、活學(xué)活用,達到鞏固知識的目的。
最后,藝考生們還可以有意識地去做一些針對性強化訓(xùn)練,例如專題練習(xí)這類集中性強的提目,在解題的過程中靈活運用知識點,延伸知識深度。
4.合理分配時間,科學(xué)備考
高三是一個充滿艱辛的歷程,沖刺文化課尤為艱難,考生們需要面對專業(yè)課以外的,系統(tǒng)復(fù)習(xí)、各種測驗考試等。在此,小編建議藝考生們除了跟緊老師的教學(xué)進度外,還要培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)的能力。例如,以老師的教學(xué)節(jié)奏為主要方向,主動給自己安排學(xué)習(xí)計劃。細心安排時間,有重點、有計劃地走好每一步,可以讓藝考生們在高考準備中更游刃有余。
聯(lián)考后,當(dāng)藝考生們重新回歸學(xué)校,可能有一些考生已經(jīng)意識到自己自制力比較弱,忍不住想玩手機、打游戲、或看一會書便犯困,學(xué)習(xí)起來力不從心。在復(fù)習(xí)時間非常緊迫的情況下,此時,建議藝考生們及時向外尋求支持,如同學(xué)之間相互督促、到文化課培訓(xùn)學(xué)校補課等。
藝考生們可以考慮卓越教育藝文學(xué)苑,這家培訓(xùn)學(xué)校引入了目前市面上先進的智慧校園系統(tǒng)——黑科技智能AI系統(tǒng),可以根據(jù)藝考生的實際情況,制定個性化的復(fù)習(xí)策略,如考生數(shù)學(xué)成績偏弱,則會提供針對性提升方案。此外,卓越教育藝文學(xué)苑不僅追求卓越成績,更致力于讓考生全面發(fā)展。考慮到考生們的心理壓力可能較大,卓越教育藝文學(xué)苑還會根據(jù)藝考生的生理、心理規(guī)律,制定了科學(xué)的作息時間表,囊括了晨練、上課、自習(xí)、唱班歌等環(huán)節(jié),加上生活老師的輔導(dǎo)監(jiān)督,給備考考生全方位的備考支持,真正幫助備考考生有更好的精神狀態(tài)和復(fù)習(xí)效率。
在最后幾個月文化課備戰(zhàn)期,適合自己學(xué)習(xí)方法才管用。最后,小編由衷希望各位考生都能結(jié)合自身情況,找到適合自己的高效學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)路上勇往直前,圓夢理想院校!
轉(zhuǎn)自:新浪網(wǎng)
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