教育帶來希望,尚德機構(gòu)帶來的不止是學(xué)歷與競爭力


來源:中國產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟信息網(wǎng)   時間:2018-05-10





  從1978年改革開放開始,中國就進入了飛速發(fā)展的時代。人們從20多年的階級斗爭中走出來,轉(zhuǎn)而投入市場的懷抱。“掙錢”成為新時代的主題。
 
  上世紀(jì)八九十年代,一大批草根出身的企業(yè)家噴涌而出,他們用自己的熱血和智慧創(chuàng)辦了改革開放后最早的一批企業(yè)。
 
  李經(jīng)緯創(chuàng)辦了健力寶、魯冠球創(chuàng)辦了萬向集團、張瑞敏創(chuàng)辦了海爾集團、宗慶后創(chuàng)辦了娃哈哈、李書福創(chuàng)辦了吉利汽車,這些企業(yè)家都是那個時代的佼佼者。他們攫取了改革開放后的第一桶金,為中國經(jīng)濟的騰飛做出了卓越的貢獻。
 
  但是,這還并不是他們最偉大的地方。他們最偉大的地方其實是讓大家相信:只要你敢想敢做、努力奮斗,就能獲得成功。他們?yōu)樗锌释线M的人帶來了希望。而希望,是無價的。
 
  不過,從上世紀(jì)九十年代末開始,企業(yè)家們身上的草莽氣息已經(jīng)消失殆盡。以丁磊、張朝陽、馬化騰為代表的高學(xué)歷創(chuàng)業(yè)者逐漸成為主流。他們的成功盡管也像之前的企業(yè)家們一樣,為一些人帶來希望。但與此同時,他們也讓另一些人絕望。
 
  因為通過他們的成功,大家發(fā)現(xiàn):野蠻生長的時代已經(jīng)過去了。想在這個時代獲得成功,只靠血汗是萬萬不夠的?,F(xiàn)在的成功者需要眼界、知識、學(xué)歷等高附加價值的東西。成功,開始有了門檻。
 
  這一點,從國家的高考政策也能看出端倪。從1999年開始,中國的高校逐年擴招。1998年,中國的高考錄取人數(shù)僅有108萬人;但到了10年后的2008年,高考錄取人數(shù)已經(jīng)高達599萬人。錄取人數(shù)是擴招前的5倍多。由此可以看到,國家對于人才培養(yǎng)的重視程度在不斷升級。知識和學(xué)歷,是新一代人在市場上競爭的必備砝碼。
 
  當(dāng)然,不是所有人都可以趕上高校擴招的紅利。一方面,對于那些畢業(yè)多年的人來說,讓他們重新去參加高考顯然是不現(xiàn)實的;另一方面,對于一些年輕時出于各種原因沒有得到良好教育的人來說,也需要新的方式去提高他們自身的競爭力。他們急需一些新的東西給他們帶來希望。
 
  在這個大背景下,許許多多的教育培訓(xùn)機構(gòu)如雨后春筍一般不斷涌現(xiàn)。大家終于找到了一條可以提升自己的路徑。這些培訓(xùn)機構(gòu)讓那些心懷夢想、想通過努力改變?nèi)松\的人重新燃起了希望。
 
  不過,整個行業(yè)的良莠不齊卻給想要學(xué)習(xí)的人們帶來了極大的困擾。有的培訓(xùn)機構(gòu)的課程完全沒有質(zhì)量保障,所提供的培訓(xùn)都草草地繁衍了事;有的培訓(xùn)機構(gòu)則只顧著銷售自己的課程,完全不考慮學(xué)員的需求。這些少數(shù)企業(yè)的無良行為導(dǎo)致整個行業(yè)為其買單,人們對教育培訓(xùn)行業(yè)普遍充斥著不信任。
 
  好在,時間可以證明一切。經(jīng)過十多年的沉淀,那些不正規(guī)的小企業(yè)被逐漸剔除出局,一些長期提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的企業(yè)開始做大做強。比如少兒教育領(lǐng)域的學(xué)而思,英語培訓(xùn)領(lǐng)域的新東方,職業(yè)教育培訓(xùn)領(lǐng)域的尚德機構(gòu)……
 
  就拿做職業(yè)教育培訓(xùn)的尚德機構(gòu)來說,它從一個普通的教育培訓(xùn)機構(gòu)進化到行業(yè)龍頭也用了十多年的時間。因為沒有十余年時間的積淀,很難成為讓人信賴的品牌。今天,許多沒有機會參加高考的年輕人可以通過尚德機構(gòu)來參加成人自考,這無疑給他們帶來了新的希望。而且,像尚德機構(gòu)這樣的大企業(yè)也會為社會大眾提供許多免費課程,讓更多的人有機會得到自我提升??梢哉f,沒有一定規(guī)模的企業(yè)是無法承擔(dān)這樣的社會責(zé)任的。
 

 
  從表面上看,類似于尚德機構(gòu)這樣的企業(yè)只是為人們提供知識和技能,讓人們變得更有競爭力。但往深了看,這些企業(yè)其實接過了早年那些企業(yè)家們最重要的一項工作,那就是為人們帶來“希望”。
 
  雖然與金融、地產(chǎn)、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)相比,教育行業(yè)普遍的薪資水平并不算高。教育培訓(xùn)類的企業(yè)規(guī)模也做不到萬達、恒大那樣的量級。但事實上,做那些為人們帶來希望的事其實是最有價值的工作。
 
  希望更多的創(chuàng)業(yè)者們能在教育行業(yè)一展拳腳,希望更多的人能從事教育方面相關(guān)的工作。
 
  因為只有教育,才是一個國家的希望。

       轉(zhuǎn)自:鳳凰網(wǎng)
 

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