國家衛(wèi)健委等八部門印發(fā)《關于加強重癥醫(yī)學醫(yī)療服務能力建設的意見》。意見提出,到2025年末,全國重癥醫(yī)學床位(包括綜合ICU床位和專科ICU床位,下同)達到15張/10萬人,可轉(zhuǎn)換重癥醫(yī)學床位達到10張/10萬人,相關醫(yī)療機構綜合ICU床醫(yī)比達到1:0.8,床護比達到1:3。到2027年末,全國重癥醫(yī)學床位達到18張/10萬人,可轉(zhuǎn)換重癥醫(yī)學床位達到12張/10萬人,重癥醫(yī)學醫(yī)療服務資源有效擴容,區(qū)域布局更加均衡,專科服務能力顯著提升。
關于加強重癥醫(yī)學醫(yī)療服務能力建設的意見
加強重癥醫(yī)學醫(yī)療服務能力建設,是健康中國建設和衛(wèi)生健康事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的重要內(nèi)容,是構建優(yōu)質(zhì)高效的醫(yī)療衛(wèi)生服務體系、重大突發(fā)事件救治體系的重要舉措,對于維護人民生命安全和身體健康具有重要意義。為貫徹落實黨中央、國務院決策部署,促進重癥醫(yī)學醫(yī)療服務能力持續(xù)提升,補齊重癥醫(yī)學醫(yī)療資源短板,現(xiàn)提出以下意見。
一、總體要求和主要目標
?。ㄒ唬┛傮w要求。深入貫徹習近平總書記關于衛(wèi)生健康工作和疫情防控系列重要指示批示精神,將重癥醫(yī)學醫(yī)療服務能力建設作為“十四五”醫(yī)療衛(wèi)生服務體系建設重點內(nèi)容予以推進,完善“能級匹配、布局合理、服務優(yōu)良、平急結合”的重癥醫(yī)學醫(yī)療服務體系。有效擴充重癥醫(yī)學醫(yī)療資源,優(yōu)化醫(yī)療資源結構與布局,重點補齊西部地區(qū)和縣域重癥醫(yī)學醫(yī)療資源短板,實現(xiàn)區(qū)域重癥醫(yī)學醫(yī)療資源均衡發(fā)展。強化重癥醫(yī)學專科建設,加強重癥醫(yī)學專業(yè)人才培養(yǎng)和隊伍建設,提升??品漳芰?,實現(xiàn)重癥醫(yī)學??聘哔|(zhì)量發(fā)展。
?。ǘ┲饕繕恕5?025年末,全國重癥醫(yī)學床位(包括綜合ICU床位和??艻CU床位,下同)達到15張/10萬人,可轉(zhuǎn)換重癥醫(yī)學床位(以下簡稱“可轉(zhuǎn)換ICU床位”)達到10張/10萬人,相關醫(yī)療機構綜合ICU床醫(yī)比達到1:0.8,床護比達到1:3。到2027年末,全國重癥醫(yī)學床位達到18張/10萬人,可轉(zhuǎn)換重癥醫(yī)學床位達到12張/10萬人,重癥醫(yī)學醫(yī)療服務資源有效擴容,區(qū)域布局更加均衡,??品漳芰︼@著提升。
二、持續(xù)完善重癥醫(yī)學醫(yī)療服務網(wǎng)絡
?。ㄈ┰O置并加強重癥醫(yī)學專業(yè)國家醫(yī)學中心和國家區(qū)域醫(yī)療中心建設。依托高水平醫(yī)院設置國家重癥醫(yī)學中心和國家重癥區(qū)域醫(yī)療中心,發(fā)揮其“醫(yī)、教、研、防”輻射帶動作用。結合委省共建國家區(qū)域醫(yī)療中心、國家區(qū)域醫(yī)療中心建設項目、省級區(qū)域醫(yī)療中心建設等工作,通過托管、合作共建等模式,促進優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源擴容和下沉。建立區(qū)域資源統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)調(diào)度機制,提升重大突發(fā)事件危重癥傷病人員集中救治和區(qū)域協(xié)同能力。到2025年末,力爭每個省份至少有1家綜合醫(yī)院達到或接近國家重癥區(qū)域醫(yī)療中心能力和水平。
?。ㄋ模娀鞘兄匕Y醫(yī)學醫(yī)療服務網(wǎng)絡建設。將重癥醫(yī)學服務網(wǎng)絡建設納入城市醫(yī)療集團等醫(yī)聯(lián)體建設,完善網(wǎng)格內(nèi)醫(yī)療資源整合與協(xié)作機制。以西部地區(qū)為重點,加強牽頭三級醫(yī)院重癥醫(yī)學科建設,提升急危重癥患者救治能力。加強基層醫(yī)療機構服務能力建設,提升急危重癥識別、處置和轉(zhuǎn)診能力。在國家緊急醫(yī)學救援隊伍里要安排重癥醫(yī)學醫(yī)護人員,并配備呼吸機、ECMO(體外膜肺氧合)、監(jiān)護儀等設備以及必要的便攜設備,適應執(zhí)行不同規(guī)模救援任務,形成可在區(qū)域內(nèi)或跨區(qū)域調(diào)度的快速反應、機動靈活救治力量。強化重癥醫(yī)學??坡?lián)盟和遠程醫(yī)療協(xié)作網(wǎng)建設,引導優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源下沉。
?。ㄎ澹┨嵘h域內(nèi)重癥醫(yī)學醫(yī)療服務能力。推進縣級醫(yī)院綜合能力提升“千縣工程”,深入開展三級醫(yī)院對口幫扶縣級醫(yī)院、醫(yī)療人才“組團式”幫扶等,補齊縣域重癥醫(yī)學醫(yī)療服務能力短板。持續(xù)推進縣域醫(yī)共體建設,完善上下聯(lián)動、分工協(xié)作機制,增強基層醫(yī)療機構重癥應急處置和規(guī)范轉(zhuǎn)診能力,全面提升縣域內(nèi)重大突發(fā)事件醫(yī)療救治能力。到2025年末,力爭每個縣域至少1家醫(yī)院重癥醫(yī)學科能力水平達到二級綜合醫(yī)院水平,推動一批縣級醫(yī)院重癥醫(yī)學科能力水平達到三級綜合醫(yī)院水平。
三、著力加強重癥醫(yī)學??颇芰ㄔO
?。┖侠碓黾又匕Y醫(yī)學專業(yè)床位設置。統(tǒng)籌重癥醫(yī)學醫(yī)療資源規(guī)劃與布局,二級以上綜合醫(yī)院、有條件的中醫(yī)醫(yī)院(包含中西醫(yī)結合醫(yī)院、民族醫(yī)醫(yī)院,下同)應當獨立設置重癥醫(yī)學科,二級以上傳染病、兒童專科醫(yī)院應當建設重癥監(jiān)護病房,按標準新增一批重癥醫(yī)學科床位,滿足大規(guī)模緊急救治需求。符合條件的二級以上??漆t(yī)院可以設置重癥醫(yī)學科并申請增加診療科目。醫(yī)療機構內(nèi)各??艻CU床位,配備滿足綜合重癥救治需要的監(jiān)護與治療設備,面對重大突發(fā)事件時可迅速投入重癥患者救治。醫(yī)院應當按照平急結合原則,儲備一批可轉(zhuǎn)換ICU床位,選擇適宜的獨立院區(qū)、病房樓,按照感染防控要求,對其內(nèi)部病房進行改建,配備滿足重癥救治設備使用所需的供氧和供電設施,以及呼吸支持、搶救和監(jiān)護等設備,確保能夠在24小時內(nèi)轉(zhuǎn)化為重癥專業(yè)救治床位。到2025年末,三級綜合醫(yī)院、中醫(yī)醫(yī)院、傳染病和兒童??漆t(yī)院綜合ICU床位占比、??艻CU床位占比和可轉(zhuǎn)換ICU床位占比分別不低于4%、2%、4%;到2027年末,上述指標分別不低于4.5%、2.5%、4.5%。到2025年末,二級綜合醫(yī)院、傳染病和兒童??漆t(yī)院綜合ICU床位占比、??艻CU床位占比和可轉(zhuǎn)換ICU床位占比分別不低于2%、1%、2%;到2027年末,上述指標分別不低于2.4%、1.2%、2.4%。
?。ㄆ撸┩七M重癥醫(yī)學臨床專科能力建設。落實《“十四五”國家臨床??颇芰ㄔO規(guī)劃》,加快推進臨床重點??啤鞍偾f”工程,將重癥醫(yī)學作為臨床??颇芰ㄔO優(yōu)先支持方向,推廣適宜醫(yī)療技術項目,積極引進先進治療技術,豐富治療手段,補齊重癥醫(yī)學專業(yè)技術短板。國家、省、市(縣)層面分別支持一定數(shù)量重癥醫(yī)學相關臨床重點??平ㄔO項目。引導醫(yī)療機構將重癥醫(yī)學作為提升臨床??颇芰Φ闹匾?,在床位、設備、人員配備等方面予以優(yōu)先支持,提升對呼吸、循環(huán)等重要系統(tǒng)功能監(jiān)測和生命支持治療能力。
?。ò耍┩晟浦匕Y醫(yī)學科醫(yī)療質(zhì)量管理與控制體系。加強重癥醫(yī)學科國家-省-市(縣)三級醫(yī)療質(zhì)量管理與控制(以下簡稱質(zhì)控)體系建設,力爭到2025年末實現(xiàn)重癥醫(yī)學專業(yè)質(zhì)控中心地市級“全覆蓋”。不斷完善質(zhì)控指標體系,研究制定重癥醫(yī)學專業(yè)關鍵技術和重點病種質(zhì)控指標或質(zhì)量監(jiān)測項,將重癥醫(yī)學專業(yè)相關質(zhì)控指標納入三級醫(yī)院評審、臨床??颇芰υu估等工作,有效引導醫(yī)療機構提升重癥醫(yī)學科醫(yī)療質(zhì)量管理水平。
(九)完善重癥醫(yī)學科服務模式。在夯實重癥醫(yī)學基礎上,強化易發(fā)生或轉(zhuǎn)進為重癥疾病的預防、早期預警與識別,關注早期康復、改善疾病預后。鼓勵重癥醫(yī)學科創(chuàng)新多學科診療模式,吸納感染、中醫(yī)、康復、藥學、營養(yǎng)等團隊參與,建立多學科聯(lián)合診療和查房制度。加快推進“互聯(lián)網(wǎng)+”、遠程醫(yī)療等信息化服務模式,利用信息化手段引導優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源下沉。開展社工和志愿者服務,加強醫(yī)患溝通,構建和諧醫(yī)患關系。
四、有效擴充重癥醫(yī)學專業(yè)人才隊伍
?。ㄊ┘訌娭匕Y醫(yī)學專業(yè)醫(yī)師培養(yǎng)。加強高等醫(yī)學院校重癥醫(yī)學專業(yè)教育,在臨床醫(yī)學專業(yè)本科教育中加強重癥醫(yī)學相關知識與能力的培養(yǎng)。合理確定重癥醫(yī)學研究生招生規(guī)模,加強重癥醫(yī)學研究生課程建設,提升臨床診療和科研能力。落實以需定招,加強重癥醫(yī)學專業(yè)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓,強化臨床診療能力培養(yǎng)。
(十一)提升重癥醫(yī)學專業(yè)醫(yī)師配備比例。強化重癥醫(yī)學專業(yè)人才隊伍建設,醫(yī)療機構要按標準配備重癥醫(yī)學專業(yè)醫(yī)師。鼓勵醫(yī)療機構充分考慮重癥醫(yī)學科工作特點和技術勞務價值,向重癥醫(yī)學醫(yī)務人員適度傾斜,建立穩(wěn)定的醫(yī)師隊伍。
?。ㄊ┘訌娭匕Y醫(yī)學專業(yè)培訓。建立重癥醫(yī)學專業(yè)輪訓制度。三級綜合醫(yī)院重癥醫(yī)學科以外各??票O(jiān)護病房醫(yī)師,應當在重癥醫(yī)學科進行至少半年連續(xù)性、系統(tǒng)性輪轉(zhuǎn)培訓及考核,能夠掌握重癥醫(yī)學治療理念,熟練使用呼吸機、持續(xù)腎臟替代治療(CRRT)等開展重要器官功能支持,鼓勵開展中醫(yī)藥專業(yè)知識培訓,發(fā)揮中醫(yī)藥在重癥救治的作用,使一批其他??漆t(yī)師具備重癥醫(yī)學臨床技術能力,成為重癥醫(yī)學專業(yè)人才儲備。
(十三)加強重癥護理專業(yè)人才隊伍建設。貫徹落實“十四五”護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,將重癥監(jiān)護專業(yè)護士作為緊缺急需人才,進一步推動重癥監(jiān)護專業(yè)護士擴容。建立健全基于護理崗位的績效考核、獎勵評優(yōu)等機制,給予重癥監(jiān)護專業(yè)護士等臨床一線護理崗位適度傾斜。逐步建立主要體現(xiàn)崗位職責的薪酬體系,實行以崗定責、以崗定薪、責薪相適、考核兌現(xiàn)。加大重癥監(jiān)護專業(yè)護士培養(yǎng)和培訓力度,到2025年末,各地重癥監(jiān)護專業(yè)護士參加專項培訓比例不低于90%;到2027年末,基本實現(xiàn)專項培訓“全覆蓋”。
五、不斷推進重癥醫(yī)學醫(yī)療服務領域改革
(十四)合理調(diào)整重癥醫(yī)學醫(yī)療服務價格。將重癥醫(yī)學醫(yī)療服務價格納入動態(tài)調(diào)整機制中統(tǒng)籌考慮,符合啟動條件的,將技術難度大、風險程度高、資源消耗多等體現(xiàn)重癥醫(yī)學技術勞務特點和價值的醫(yī)療服務項目優(yōu)先納入調(diào)價范圍,合理制定調(diào)整價格。做好價格調(diào)整、醫(yī)保支付和醫(yī)療控費等政策銜接,保證患者基本醫(yī)療費用負擔總體不增加。
?。ㄊ澹┰鰪娭匕Y醫(yī)學專業(yè)吸引力。健全以醫(yī)療質(zhì)量、效率和患者滿意度等為核心的內(nèi)部分配機制,體現(xiàn)知識、技術、管理等要素的價值,做到優(yōu)績優(yōu)酬、同工同酬,合理保障重癥醫(yī)學科醫(yī)務人員薪酬待遇。充分考慮重癥醫(yī)學科工作特點和技術勞務價值,在職稱晉升、崗位聘用、評優(yōu)評先等工作中,向重癥醫(yī)學科醫(yī)務人員適度傾斜。為重癥醫(yī)學科醫(yī)務人員提供良好的學習、工作條件,緩解醫(yī)務人員壓力,充分調(diào)動其積極性。
六、組織實施
?。ㄊ┘訌娊M織領導。地方各級有關部門要高度重視重癥醫(yī)學醫(yī)療服務能力建設工作,將其納入健康中國建設、公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展等重點工作統(tǒng)籌推進。地方各級衛(wèi)生健康行政部門、中醫(yī)藥主管部門要加強部門溝通協(xié)調(diào),根據(jù)區(qū)域重癥醫(yī)學醫(yī)療資源現(xiàn)狀,制定本地區(qū)具體實施方案。地方各級衛(wèi)生健康行政部門要將重癥醫(yī)學科建設情況納入醫(yī)院等級評審要求,確保各項政策措施取得實效。
?。ㄊ撸┘訌姴块T協(xié)作。衛(wèi)生健康部門會同中醫(yī)藥主管部門要統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局區(qū)域重癥醫(yī)學醫(yī)療資源,指導有條件的醫(yī)療機構加強重癥醫(yī)學科建設,提升重癥醫(yī)學醫(yī)療服務能力。發(fā)展改革、財政部門要按規(guī)定落實重癥醫(yī)學科發(fā)展的各項支持政策。教育部門要加強重癥醫(yī)學科專業(yè)醫(yī)學生培養(yǎng)力度。人力資源社會保障部門要會同有關部門加快推進公立醫(yī)院人事薪酬制度改革,落實向重癥醫(yī)學科傾斜的有關政策。
?。ㄊ耍┘訌姸酱僦笇?。地方各級衛(wèi)生健康行政部門要會同相關部門對轄區(qū)內(nèi)重癥醫(yī)學醫(yī)療服務能力建設工作加強指導,按照主要指標定期進行調(diào)度,及時掌握工作進展、通報結果,挖掘典型、總結經(jīng)驗。
轉(zhuǎn)自:央視網(wǎng)
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