不管你知不知道人工智能,它確確實實已經(jīng)成為我們生活的一部分,網(wǎng)購、看新聞、支付不斷智能化,百度的無人車“阿波龍”不再需要司機……機器越來越聰明。當(dāng)你跟著屏幕后的老師做練習(xí)題、學(xué)習(xí)英語發(fā)音時,你大概不知道屏幕后并不是真人老師。
這就歸功于人工智能在教育的應(yīng)用,而其背后還有不得不提的自適應(yīng)學(xué)習(xí)。艾瑞咨詢曾于今年初發(fā)布《2018年中國人工智能自適應(yīng)教育行業(yè)研究報告》,該報告指出,自適應(yīng)學(xué)習(xí)產(chǎn)品有智能程度之分:是基于人工的自適應(yīng),還是基于計算機編程的自適應(yīng),還是基于人工智能的自適應(yīng)。盡管目前人工智能自適應(yīng)學(xué)習(xí)還有技術(shù)難關(guān)需要突破,但無疑,對教育將產(chǎn)生革命性的影響。
那么,自適應(yīng)學(xué)習(xí)究竟會對教育帶來哪些影響和變化?
首先是個性化學(xué)習(xí)的實現(xiàn)。個性化一直是教育要實現(xiàn)的目標(biāo)之一,在國內(nèi)很多地方,一個老師面對的是四五十名學(xué)生,甚至更多,要了解每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和性格特點,很難實現(xiàn)。
這一難題則是自適應(yīng)學(xué)習(xí)的擅長之處,對此上海論答團(tuán)隊算是行業(yè)的領(lǐng)先者。基于自研的學(xué)習(xí)引擎,論答人工智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)將自適應(yīng)學(xué)習(xí)真正落地,讓機器代替老師,通過智能測評,精準(zhǔn)定位每個學(xué)生的薄弱知識點,并生成直觀的測評報告。以中考代數(shù)為例,8 道題就能判斷一個學(xué)生中考代數(shù)的 74 個知識點掌握得好或者不好,薄弱點是什么。其中把每道題摸清楚僅需要 3 分鐘,74 個知識點只需要 24 分鐘。不管是知識點的針對性,還是測試效果,這比傳統(tǒng)的考試要好得多。
其次是提高教學(xué)效率,完成良好的教學(xué)效果。想想看,當(dāng)一位老師面對幾十名學(xué)生,即便老師經(jīng)驗豐富,快速了解學(xué)生們的特點,要對每一個學(xué)生指導(dǎo),攻克知識薄弱點,這幾乎是不現(xiàn)實的。
論答創(chuàng)始人兼CEO王楓曾向媒體表示,希望用AI打造千萬名師,讓每一個孩子的學(xué)習(xí)都更有效。論答基于人工智能的自適應(yīng)學(xué)習(xí)讓每個學(xué)生得到好老師的指導(dǎo),為學(xué)生量身定制專屬的學(xué)習(xí)路徑,達(dá)到提分的目標(biāo).。這一過程類似于行車導(dǎo)航,當(dāng)我們從家去往公司,一定會選擇用時短、紅燈少的路線,自適應(yīng)學(xué)習(xí)中系統(tǒng)根據(jù)每個學(xué)生的不同情況,規(guī)劃適合的學(xué)習(xí)路徑,避免走彎路。
另外,自適應(yīng)學(xué)習(xí)可實時產(chǎn)生學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),老師根據(jù)數(shù)據(jù)及時調(diào)整教學(xué)計劃。如前文所述,國內(nèi)應(yīng)試教育中一對多教學(xué)是常態(tài),老師多是憑借教學(xué)經(jīng)驗了解學(xué)生對新知識點的掌握情況,如果發(fā)生學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),或是更換新老師,會產(chǎn)生非常大的影響。
考慮到這點,論答人工智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)會持續(xù)收集學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)不僅能幫助老師直觀地了解學(xué)生的情況,還將伴隨學(xué)生的整個 K12 教育全程。這有利于老師全方位地了解學(xué)生,并有針對性地進(jìn)行教學(xué)。
值得一提的是,目前論答團(tuán)隊從培訓(xùn)機構(gòu)方面獲得了很多積極的反饋。據(jù)了解,國內(nèi)三四線城市的大部分培訓(xùn)機構(gòu)通過加盟方式運營,加盟費過高,大大縮減了盈利空間。論答人工智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)一方面讓培訓(xùn)機構(gòu)不再擔(dān)心好老師的流失,保證了教學(xué)質(zhì)量,又讓他們降低了運營成本。
可見,盡管現(xiàn)階段自適應(yīng)學(xué)習(xí)還未大規(guī)模的普及,但未來對學(xué)生、教師,以及培訓(xùn)機構(gòu)的影響是不可估量的。作為先行者,論答希望人工智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)能真正實現(xiàn)教育平等和因材施教。
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