聯(lián)幫在線教育：互聯(lián)網(wǎng)+幼教，賦予孩子公平教育

　　4月19日至21日，以“見·行·未來”為主題的上海國際幼教年會，在上海新國際博覽中心成功舉行。此次峰會，聚集了眾多國內(nèi)外知名教育專家和優(yōu)秀園長共同探討學(xué)前教育的創(chuàng)新與發(fā)展。北京聯(lián)幫在線教育科技有限公司(以下簡稱聯(lián)幫在線教育)作為“互聯(lián)網(wǎng)+幼教”的先驅(qū)者與整體解決方案的提供商，受邀參展本次交流活動，創(chuàng)始人/CEO李白女士作為受邀嘉賓分享聯(lián)幫在線教育，讓每一個幼兒園都能連接世界的創(chuàng)新“雙師課堂”模式。

　　展會主辦方為聯(lián)幫在線教育頒發(fā)“最受歡迎展商”
 

　　展會現(xiàn)場，聯(lián)幫在線教育把實(shí)時在線互動課堂搬到了展廳，首創(chuàng)的“幼兒園雙師課堂”模式及產(chǎn)品，在眾多教學(xué)產(chǎn)品中脫穎而出、備受矚目。開幕當(dāng)日，吸引了近百名的來賓在展臺前駐足觀看。通過聯(lián)幫在線工作人員的操作演示，大家對雙師課堂的授課模式尤為認(rèn)可。

　　園長和工作人員咨詢聯(lián)幫在線教育產(chǎn)品
 

　　作為聯(lián)幫在線教育四大教師中心之一的馬尼拉教師中心，展會期間組織明星外教與會場嘉賓進(jìn)行了連線互動。實(shí)時在線授課的體驗(yàn)一度讓現(xiàn)場氣氛達(dá)到了高潮，不僅吸引了眾多園長和行業(yè)精英的觀摩和問詢，外教老師趣味性的教學(xué)特色也成功激發(fā)了孩子的興趣和欲望，在現(xiàn)場就跟著老師積極學(xué)習(xí)起來。

　　在線外教老師的趣味互動吸引小朋友模仿學(xué)習(xí)
 

　　展會期間，聯(lián)幫在線教育創(chuàng)始人/CEO李白接受了東方衛(wèi)視與東方記錄頻道的采訪，闡述了聯(lián)幫在線教育秉承的改變中國幼教的使命和幫助每個幼兒園連接世界的愿景。(該新聞將于4月28日首播，29日重播)

　　聯(lián)幫在線教育創(chuàng)始人/CEO李白接受上海電視臺東方衛(wèi)視采訪

　　聯(lián)幫在線教育創(chuàng)始人/CEO李白接受上海電視臺東方記錄頻道采訪

 

　　下午，創(chuàng)始人/CEO李白作為受邀嘉賓在白云廳進(jìn)行了分享演講。李白總指出：目前我國幼教行業(yè)最大的問題是教育資源的分配不均和優(yōu)質(zhì)幼教匱乏。據(jù)2015年教育部官方數(shù)據(jù)顯示，全國幼教專業(yè)畢業(yè)生總?cè)藬?shù)15 萬，其中本科及本科以上僅占3%，不足5000 人，大專畢業(yè)生僅占1.3萬人，這意味著有將近13萬的學(xué)前教育從業(yè)者都是中專畢業(yè)生。第十三屆全國人大一次會議上，教育部部長陳寶生就“努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育”中提到：“目前我國共缺100萬教師、缺90萬保育員，一共缺190萬人。”由此可見，我國幼師供不應(yīng)求，而且整體素質(zhì)令人擔(dān)憂。

　　聯(lián)幫在線教育創(chuàng)始人/CEO作為大會特邀嘉賓分享觀點(diǎn)

　　為從根本上解決教育行業(yè)的“老大難”問題，聯(lián)幫在線教育創(chuàng)新性提出“在線互動+雙師課堂”的授課模式——實(shí)現(xiàn)幼兒教師線上、線下專業(yè)化分工，打破地域限制，將最優(yōu)質(zhì)的教育資源，送到最需要的地方去。李白指出：“線上老師通過大屏智能終端實(shí)時在線給班上幼兒上課，負(fù)責(zé)課程設(shè)計(jì)與實(shí)施;線下班主任則負(fù)責(zé)組織課堂秩序、幼兒發(fā)展性評價，家園溝通工作等日常工作。”通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、雙師課堂的專業(yè)分工，不僅解決優(yōu)質(zhì)師資不足的發(fā)展瓶頸，也讓每一個幼兒園連接了世界，讓每一個孩子都可以擁有接觸優(yōu)質(zhì)國際教育的機(jī)會，逐步改善和提升幼兒園的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

 

　　在師資方面，聯(lián)幫在線教育目前設(shè)有北京、洛杉磯、馬尼拉、臺北四大教師中心，教師100%來自美國、加拿大、臺灣地區(qū)等。高標(biāo)準(zhǔn)招聘、嚴(yán)格化培訓(xùn)、統(tǒng)一型管理打造了招培管一體化的師資團(tuán)隊(duì)，最后通過互聯(lián)網(wǎng)將優(yōu)質(zhì)教師資源輸送到缺乏好老師的二三四線城市和地區(qū)，讓孩子們成為最終的受益者。



　　聯(lián)幫在線教育成立僅僅一年多時間，便在行業(yè)中脫穎而出，取得了驕人成績。“雙師課堂”一個學(xué)期進(jìn)入近2000家幼兒園，服務(wù)數(shù)萬名幼兒。優(yōu)質(zhì)的教育資源和產(chǎn)品的強(qiáng)大功能，獲得了廣大幼兒園的關(guān)注和認(rèn)可，不僅為二三四線城市的幼兒園輸送了大量國際的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和師資，更是解決了該地區(qū)的幼教難題。

　　學(xué)前教育作為教育的起點(diǎn)，其公平問題不僅關(guān)乎幼兒教育的起點(diǎn)、過程及結(jié)果，也是國民教育公平的關(guān)鍵一環(huán)。聯(lián)幫在線教育，作為專為幼兒園連接優(yōu)質(zhì)教育資源的在線教育平臺，在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下，通過“在線互動+雙師課堂”的創(chuàng)新模式，實(shí)現(xiàn)“在園、在家同步教育”。幫助落后地區(qū)的幼兒園發(fā)展，提升當(dāng)?shù)赜變旱膶W(xué)習(xí)情況，讓每一個幼兒園都能連接世界，擁有美好未來!
 

　　轉(zhuǎn)自：消費(fèi)日報

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