喬東：學我黨第一位工人黨員的故事，悟黨史學習教育的方法

　　習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。在對黨史學習教育提出的要求中，習近平總書記特別指出，正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物。在百年黨史中，有很多明理、增信、崇德、力行的優(yōu)秀黨員代表。其中，優(yōu)秀的工人黨員代表，對于我們理解中國共產黨的工人階級性質有著更特殊的意義。作為我黨的第一位工人黨員，鄭凱卿通過陳獨秀了解了馬克思主義，并懂得了革命的道理。他在我黨的教育和引領下，產生了共產主義信仰，提升了個人的思想政治素質與政治素養(yǎng)，為我黨領導的工人運動做出了突出貢獻。鄭凱卿的故事，對于我們在黨史學習教育中，領悟和踐行習近平總書記提出的學習教育要求有著重要的啟發(fā)意義。

　　1．學史明的“理”，是馬克思主義的基本原理以及在馬克思主義指導下為無產階級解放和全人類解放的革命道理。我們在黨史學習教育中，首先必須全面深入系統(tǒng)地學習和領會馬克思主義基本原理，尤其是馬克思主義中國化的最新理論成果，習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓，從而全面提升全體黨員的馬克思主義理論素養(yǎng)和政治覺悟。鄭凱卿通過陳獨秀明了這個“理”。1920年2月，鄭凱卿在武昌文華書院當校工時，結識了陳獨秀，并通過陳獨秀初步了解了馬克思主義。鄭凱卿根據陳獨秀的要求，對武昌工人狀況進行了調查，寫出了《武昌五局工人狀況》調查報告，該調查報告發(fā)表于《新青年》1920年9月1日第八卷上。從鄭凱卿明“理”的情況看，馬克思主義與中國工人運動相結合，不僅是對共產黨員的基本要求，也是中國共產黨得以產生的前提條件。這就要求我們每一位新時代的共產黨員，都要深入學習習近平總書記關于工人階級的系列重要講話精神，全面領會中共中央國務院印發(fā)的《新時期產業(yè)工人隊伍建設改革方案》的基本精神，發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用，當好主人翁，建功新時代。

　　2．學史增的“信”，是黨的初心使命和共產主義的信仰信念。習近平總書記指出，在全黨開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求。所以，我們在黨史學習教育中，必須將牢記初心使命和堅定信仰信念作為首要政治任務。鄭凱卿“明”了馬克思主義的“理”，清楚了馬克思主義是指導工人階級從被壓迫被剝削階級到翻身做主人的科學理論和指導思想，是實現共產主義的行動指南。這是促使他積極入黨的根本原因。1920年8月，陳獨秀在上海發(fā)起成立中國共產黨第一個早期黨組織，發(fā)展湖北鄂州人劉伯垂入黨，安排他到武漢發(fā)展黨員，并特別委托他介紹鄭凱卿入黨。鄭凱卿對馬克思主義有了更多的了解，態(tài)度十分積極，隨即入黨。10月，武漢地區(qū)共產黨早期組織成立，鄭凱卿成為武漢第一個工人黨員，也是全國第一個工人黨員。鄭凱卿做出的重大人生選擇不僅書寫了精彩的人生，更展示了馬克思主義對廣大工人階級的吸引力和影響力。

　　3．學史崇的“德”，不僅指的是一般人的思想道德，更是無產階級為全人類解放而努力奮斗的大“德”。我們在黨史學習教育中需要崇的“德”，是社會主義核心價值觀。習近平總書記有很多關于“德”和社會主義核心價值觀的重要講話。譬如，國無德不興，人無德不立。如果一個民族、一個國家沒有共同的核心價值觀，莫衷一是，行無依歸，那這個民族、這個國家就無法前進?！⒁獍焉鐣髁x核心價值觀日常化、具體化、形象化、生活化，使每個人都能感知它、領悟它，內化為精神追求，外化為實際行動，做到明大德、守公德、嚴私德。鄭凱卿作為馬克思主義者，對共產主義有著堅定的信仰，并有著無產階級的擔當和作為。二七大罷工失敗后，武漢城陷入白色恐怖。施洋遇害后，當局一度不準收尸。鄭凱卿組織人力車工人，冒著生命危險將施洋的遺體悄悄收殮在武昌城外的江神廟中。武漢黨小組隨后暫時疏散，鄭凱卿離開武漢前，對妻子最后的叮囑是：要多去看望和照顧施洋的遺孀。鄭凱卿崇的“德”既有一般的思想道德，更有無產階級的大“德”。這都是我們學習的榜樣。

　　4．學史力的“行”，就是要投入到無產階級解放和全人類解放，最終實現共產主義的行動中去。這是馬克思主義的革命性和實踐性以及共產黨的性質宗旨和奮斗目標所決定的。馬克思主義是指引無產階級革命斗爭和無產階級政黨進行社會革命和自我革命以及指引社會主義建設與改革事業(yè)不斷發(fā)展的行動指南，為人民謀幸福、為民族謀復興是中國共產黨的奮斗目標。這是我們在黨史學習教育中要深刻領會并加以踐行的。鄭凱卿入黨后，用行動踐行著共產主義信仰和無產階級的追求。他一邊繼續(xù)向董必武、陳潭秋學習文化知識和革命道理，一邊根據黨組織安排組織工人運動。他參與組織了粵漢鐵路工人大罷工和漢口人力車夫工人大罷工，并取得勝利，有力推動了湖北地區(qū)工人運動的發(fā)展。鄧中夏說：“武漢因鐵路工人與人力車工人兩大罷工，開了當地一個新紀元，職工運動從此有一個順利的進展。”鄭凱卿作為一名共產黨員，以馬克思主義為指導，踐行了黨的基本宗旨，體現了工人階級的立場，展現了我黨的工人階級性質。（作者：中國勞動關系學院教授 喬東）

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