廣西:讓紅色旅游生動(dòng)地走進(jìn)校園


來(lái)源:中國(guó)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)   時(shí)間:2019-01-20





  近日,“2018年廣西紅色旅游進(jìn)校園試點(diǎn)和新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)”(以下簡(jiǎn)稱“活動(dòng)”)圓滿收官?;顒?dòng)去年9月啟動(dòng),12月結(jié)束,以廣西各地市中小學(xué)為試點(diǎn)推進(jìn),先后在南寧、桂林、百色、河池、崇左市及區(qū)內(nèi)其他地市順利開(kāi)展。活動(dòng)緊緊圍繞“不忘初心·牢記使命”主題,把紅色旅游知識(shí)納入教育體系,有計(jì)劃,有措施,重分層,重堅(jiān)持地開(kāi)展系列教育活動(dòng),取得了良好效果,被社會(huì)各界廣泛認(rèn)同。
 
  據(jù)悉,本次由廣西壯族自治區(qū)文化和旅游廳、中共廣西壯族自治區(qū)委員會(huì)黨史研究室、廣西壯族自治區(qū)教育廳聯(lián)合主辦的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),在推進(jìn)過(guò)程中有“四新”,為各地開(kāi)展紅色旅游的推廣和主題教育活動(dòng)提供了借鑒的新思路。
 
  一是結(jié)合新思路,努力開(kāi)創(chuàng)廣西紅色旅游發(fā)展新局面。圍繞“不忘初心牢記使命”主題教育,講好中國(guó)故事、廣西故事,唱響主旋律,集聚正能量,主辦方選取區(qū)內(nèi)10所中小學(xué)校為試點(diǎn),開(kāi)展“2018年廣西紅色旅游進(jìn)校園試點(diǎn)和新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)”?;顒?dòng)歷時(shí)3個(gè)月,先后在南寧、桂林、龍州、百色、河池等相關(guān)市縣順利開(kāi)展超過(guò)10場(chǎng)主題活動(dòng),參與報(bào)道主流媒體超40家,覆蓋人群超5000萬(wàn),曝光量高達(dá)6.6億次。
 
  在活動(dòng)中,試點(diǎn)學(xué)校、紅色景區(qū)、社會(huì)三位一體聯(lián)動(dòng),搭建了全方位的育人平臺(tái)。邀請(qǐng)區(qū)內(nèi)紅色旅游優(yōu)秀導(dǎo)游員、講解員、黨史專家、有關(guān)學(xué)者共同參與,讓中小學(xué)生通過(guò)不同的視角了解、學(xué)習(xí)紅色文化,增強(qiáng)紅色旅游講解的趣味性和感染力。通過(guò)媒體渠道輻射影響區(qū)域內(nèi)其他學(xué)校,由點(diǎn)到線到面科學(xué)推進(jìn)。
 
  活動(dòng)還結(jié)合當(dāng)?shù)厝宋?ldquo;因地制宜”,差異化挖掘打造紅色旅游經(jīng)驗(yàn)項(xiàng)目。對(duì)區(qū)域內(nèi)的紅色旅游資源、時(shí)代背景、地方文化特色等進(jìn)行深入研究和精準(zhǔn)把握。通過(guò)對(duì)校園內(nèi)外進(jìn)行統(tǒng)一氛圍包裝,加強(qiáng)主題代入感,讓紅色旅游話題在廣大學(xué)生和家長(zhǎng)中提升熱度,讓學(xué)生在校園中潛移默化地感受紅色文化,增強(qiáng)當(dāng)?shù)丶t色資源的吸引力,激發(fā)中小學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)紅色文化的自豪感。
 
  二是拓展新方式,打造知行合一、理論與實(shí)踐結(jié)合的進(jìn)校園體系。為扎實(shí)推進(jìn)廣西紅色旅游進(jìn)校園試點(diǎn)活動(dòng)開(kāi)展,推動(dòng)紅色旅游進(jìn)課程、進(jìn)教材、進(jìn)課堂。期間舉辦了“五個(gè)一”系列活動(dòng):一場(chǎng)紅色旅游校園宣傳推介會(huì)、一堂‘不忘初心牢記使命’主題課、一批紅色(旅游)書籍進(jìn)校園、一個(gè)紅色旅游主題宣傳展覽(巡展)、一次紅色旅游征文比賽和一次重走紅色革命路主題活動(dòng),分別從“聽(tīng)、看、讀、寫、游”五大方面著手,將情景式、體驗(yàn)式、互動(dòng)式多種教學(xué)方式相結(jié)合,引導(dǎo)和鼓勵(lì)中小學(xué)生自發(fā)接受紅色教育和紅色精神的洗禮,確保紅色文化進(jìn)校園有作為。
 
  主辦方借力社會(huì)紅色人才資源,邀請(qǐng)紅色文化專家學(xué)者、講解員以紅色旅游校園宣傳推介會(huì)、主題公開(kāi)課的新形式打造“紅色課堂”,分享廣西紅色故事。課堂環(huán)節(jié)中創(chuàng)新地加入快問(wèn)快答、紅色旅游專線小導(dǎo)游和介紹家鄉(xiāng)紅色旅游景點(diǎn)等特別互動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)紅色知識(shí)的活學(xué)活用。紅色旅游進(jìn)校園活動(dòng)小組代表向各試點(diǎn)學(xué)校贈(zèng)送一批紅色書籍,并設(shè)置校園紅色圖書角,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)的同時(shí)也將紅色精神傳承融入到校園文化建設(shè)的方方面面。此外,主辦方還通過(guò)板報(bào)墻報(bào)、讀書角、樓道文化、教室文化等,讓紅色旅游知識(shí)無(wú)處不在。此次活動(dòng)還舉辦了紅色旅游征文比賽,全區(qū)共征集到14個(gè)縣市中小學(xué)校推薦的近238篇優(yōu)秀作品。而重走紅色革命路旅游主題活動(dòng)則讓廣大師生走出課堂,實(shí)現(xiàn)了由單純的課堂課本教學(xué)向?qū)嵉貙?shí)景主題課的教學(xué)模式轉(zhuǎn)變,讓青少年用雙手觸摸歷史,感受歷史溫度。
 
  三是迎接新挑戰(zhàn),在打造紅色旅游內(nèi)涵式發(fā)展上有新作為。自2004年中央號(hào)召發(fā)展紅色旅游以來(lái),紅色旅游發(fā)展持續(xù)健康發(fā)展,已成為一個(gè)響亮的品牌,成為地方特別是革命老區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新增長(zhǎng)極。但也要看到,紅色旅游起步較晚,創(chuàng)新能力不足、產(chǎn)品單一、旅游供給側(cè)欠缺的短板十分突出。同時(shí),紅色旅游發(fā)展進(jìn)入新階段,既面臨難得的機(jī)遇,也面臨一系列挑戰(zhàn)。補(bǔ)上創(chuàng)新不足的短板是搶抓發(fā)展機(jī)遇、有效應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、培育發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)的根本舉措。
 
  廣西此次多部門聯(lián)合舉辦紅色旅游宣傳教育活動(dòng)就是在新形勢(shì)下發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢(shì),傳承紅色基因,擴(kuò)大紅色旅游影響力的一次有益嘗試。
 
  四是跟上新步調(diào),實(shí)施紅色旅游發(fā)展規(guī)劃,打造紅色旅游的“廣西實(shí)踐”。廣西將以“2018年廣西紅色旅游進(jìn)校園試點(diǎn)和新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)”為契機(jī),進(jìn)一步完善和提升廣西紅色旅游發(fā)展規(guī)劃,培育形成主題特色鮮明、文化內(nèi)涵豐富、教育功能突出、形式內(nèi)容多樣的紅色旅游產(chǎn)品,著力推進(jìn)紅色文化與校園文化、社區(qū)文化、機(jī)關(guān)文化、企業(yè)文化、鄉(xiāng)村文化有機(jī)結(jié)合,進(jìn)一步完善和提升廣西紅色旅游發(fā)展規(guī)劃,充分發(fā)現(xiàn)和挖掘廣西紅色資源核心內(nèi)涵,全方面多角度深挖廣西紅色旅游的文化內(nèi)涵,用創(chuàng)新的形式,由外向內(nèi)重新賦予紅色教育不同的表現(xiàn)力、吸引力和活力,使得廣西紅色精神、文化全面發(fā)酵;將“紅色文化+旅游+教育”這一新形式打造成為具有廣西特色的“廣西實(shí)踐”。
 
  新的時(shí)代,新的征程,廣西將加大培育紅色旅游創(chuàng)新發(fā)展能力,結(jié)合“旅游+”的新形式,從措施、模式、平臺(tái)等方面進(jìn)行創(chuàng)新,與區(qū)內(nèi)各大高校開(kāi)展合作建立紅色旅游發(fā)展研究基地,尋找新的發(fā)展突破點(diǎn),培育廣西紅色旅游發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)。(孟萍)
 
  轉(zhuǎn)自:中國(guó)旅游報(bào)
 

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