中小學(xué)在教學(xué)人事經(jīng)費(fèi)使用方面將有更大自主權(quán)

　　為進(jìn)一步激發(fā)中小學(xué)辦學(xué)活力，解決對學(xué)?！肮艿眠^多”的問題，教育部等八部門共同出臺文件，保障學(xué)校在教學(xué)、人事和經(jīng)費(fèi)使用等方面的自主權(quán)。

　　在教育部在日前舉行的新聞發(fā)布會(huì)上，教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛介紹，八部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步激發(fā)中小學(xué)辦學(xué)活力的若干意見》提出，保障學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)。在教育教學(xué)方面，鼓勵(lì)支持學(xué)校結(jié)合本地本校實(shí)際，辦出特色、辦出水平。學(xué)校在遵循學(xué)科教學(xué)基本要求基礎(chǔ)上，可自主安排教學(xué)計(jì)劃、自主運(yùn)用教學(xué)方式、自主組織研訓(xùn)活動(dòng)、自主實(shí)施教學(xué)評價(jià)；對于學(xué)科間關(guān)聯(lián)性較強(qiáng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，可自主統(tǒng)籌實(shí)施跨學(xué)科綜合性主題教學(xué)。

　　呂玉剛說，在擴(kuò)大人事工作自主權(quán)方面，意見提出，擴(kuò)大副校長聘任的參與權(quán)和選擇權(quán)、擴(kuò)大中層管理人員聘任自主權(quán)、擴(kuò)大教師招聘的參與權(quán)、擴(kuò)大職稱評聘自主權(quán)、擴(kuò)大績效工資分配權(quán)。

　　意見明確，充分尊重和發(fā)揮學(xué)校在教師公開招聘工作中的重要作用，學(xué)校依據(jù)核定的編制、崗位數(shù)量及崗位結(jié)構(gòu)比例和教育教學(xué)需要，提出教師招聘需求和崗位條件，并全程參與面試、考察和擬聘人員確定。按照核定的崗位設(shè)置方案，中初級職稱和崗位由具備條件的學(xué)校依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)自主評聘，高級職稱和崗位按照管理權(quán)限由學(xué)校推薦或聘用。獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資由學(xué)校在考核的基礎(chǔ)上自主分配，充分發(fā)揮績效工資的激勵(lì)功能。

　　意見還要求落實(shí)經(jīng)費(fèi)使用自主權(quán)。呂玉剛介紹，意見提出，學(xué)校按照預(yù)算管理有關(guān)規(guī)定和學(xué)校發(fā)展實(shí)際需要，自主提出年度預(yù)算建議，自主執(zhí)行批準(zhǔn)的預(yù)算項(xiàng)目，對預(yù)算資金進(jìn)行全過程績效管理。學(xué)校依法依規(guī)自主使用社會(huì)捐資助學(xué)的經(jīng)費(fèi)。

　　轉(zhuǎn)自：新華社

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