教育部:將治理小區(qū)配套幼兒園緩建、不建等問題


來源:中國產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟信息網(wǎng)   時間:2018-11-29





  對小區(qū)配套幼兒園存在的問題要進行專項治理,文件馬上將下發(fā)。
 
  今天(11月28日),教育部召開發(fā)布會解讀《中共中央 國務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》。針對目前很多小區(qū)沒有配套幼兒園的問題,教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛表示,對小區(qū)配套幼兒園存在的問題將進行專項治理,文件馬上會下發(fā)。
 
  公辦園至2020年原則上占比需達50%
 
  在11月15日印發(fā)的《若干意見》中提出,到2020年,公辦園在園幼兒占比提高到全國原則上達到50%,學(xué)前三年的毛入園率要達到85%,普惠性幼兒園覆蓋率達到80%,有效解決“入園難”、“入園貴”的問題。
 
  距離2020年越來越近了,如何保證任務(wù)的完成?
 
  呂玉剛回應(yīng)稱,目前學(xué)前教育的普及水平是79.6%,離2020年毛入園率達到85%的目標(biāo)相差5個多百分點,差距不是很大。但是普惠性幼兒園覆蓋率,2017年只有70.6%,其中,公辦園占比44.1%,普惠性民辦園占比26.5%,離提出的80%目標(biāo)還有將近10個百分點。
 
  “工作的難點是怎么提高普惠性資源的覆蓋率。”呂玉剛稱,因此一個方面要提高公辦園的比例,另外一個方面要提高普惠性民辦園的比例,兩條腿走路。
 
  呂玉剛表示,公辦園占比到50%是一個量力而行、盡力而為的目標(biāo),充分考慮了各省發(fā)展不平衡的情況,也給各省留出了空間,要求原則上達到50%的目標(biāo)。
 
  “條件好的省份可以超過50%,條件相對弱的可以盡可能接近50%,要在原有的基礎(chǔ)上提高。”
 
  解決小區(qū)配套園問題是實現(xiàn)
 
  普惠性幼兒園覆蓋率80%的關(guān)鍵
 
  呂玉剛表示,擴大學(xué)前教育資源,有一個非常重要的渠道,就是加大小區(qū)配套園的力度。
 
  據(jù)呂玉剛介紹,目前有相當(dāng)一些地方,一些小區(qū)的配套幼兒園存在著建設(shè)不到位,移交不到位,或者說辦成公辦園、普惠性民辦園不到位的實際問題。如果通過治理能夠把這部分小區(qū)配套園的問題解決了,可以實現(xiàn)普惠性幼兒園覆蓋率達到80%的目標(biāo)。
 
  此次出臺的《若干意見》明確要求,2019年6月底前各省區(qū)市要制定小區(qū)配套幼兒園的建設(shè)管理辦法;并強調(diào)要健全發(fā)展改革、自然資源、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、教育等部門的聯(lián)動管理機制。
 
  呂玉剛認為,教育部門要發(fā)揮應(yīng)有的作用,包括規(guī)劃的制定、竣工的驗收、移交等流程,需履行相應(yīng)的職責(zé)。
 
  “現(xiàn)在很多地方有成熟的經(jīng)驗,小區(qū)配套幼兒園做得怎么樣,今后能不能竣工驗收,必須要經(jīng)過教育部門簽字畫押認可,把移交做到位了,教育部門簽了這個字,這個樓才能賣。 ”呂玉剛表示,“要做好配套幼兒園的規(guī)劃、土地出讓、建設(shè)、驗收、移交辦園等各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理工作,對存在的配套幼兒園緩建、縮建、停建、不建和建了不交等問題要進行治理。”
 
  此外,呂玉剛透露,對小區(qū)配套幼兒園存在的問題下一步要進行專項治理,開展專項治理的文件,相關(guān)部門已經(jīng)會簽完畢,馬上要下發(fā),屆時將部署各地開展專項治理行動。(記者:王?。?/div>
 
  轉(zhuǎn)自:新京報
 

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