在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來臨之際，中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平5月30日給陜西照金北梁紅軍小學(xué)的學(xué)生回信，祝他們和全國(guó)各族少年兒童節(jié)日快樂。
時(shí)間的鐘擺回?fù)艿轿迥昵暗?ldquo;六一”國(guó)際兒童節(jié)，習(xí)近平以一個(gè)“大朋友”的名義，向全國(guó)少年兒童祝賀節(jié)日。五年來，從北京市少年宮到人民大會(huì)堂，“大朋友”習(xí)近平和小朋友們共度“六一”兒童節(jié)、寄語全國(guó)少年兒童，成為孩子們珍貴的人生記憶。
不管是在呼和浩特市兒童福利院、云南魯?shù)榈卣馂?zāi)區(qū)安置點(diǎn)還是新疆疏附縣托克扎克鎮(zhèn)中心小學(xué)，都留下了習(xí)近平和孩子們?cè)谝黄鸬囊粋€(gè)個(gè)溫暖、感人的瞬間，承載著習(xí)近平對(duì)培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的殷切希望。
2015年6月1日，習(xí)近平在北京人民大會(huì)堂親切會(huì)見中國(guó)少年先鋒隊(duì)第七次全國(guó)代表大會(huì)全體代表。新華社記者王曄攝
“要從小學(xué)習(xí)做人”
——殷殷寄語關(guān)切少年兒童品德的培育
“現(xiàn)在把自己的品德培育得越好，將來人就能做得越好。”在習(xí)近平看來，少年兒童的成長(zhǎng)要堅(jiān)持品德為先。
十年樹木，百年樹人。習(xí)近平將少年兒童比作是“小樹苗”，曾寄語全國(guó)各族少年兒童“要從小學(xué)習(xí)做人”。
作為孩子們的“大朋友”，習(xí)近平曾通過講述自己兒時(shí)的故事感染孩子們。2017年，習(xí)近平察看2022年北京冬奧會(huì)冰球比賽場(chǎng)館時(shí)給中關(guān)村二小雄鷹冰球隊(duì)的冰球小隊(duì)員講述了自己兒時(shí)滑冰的故事：小時(shí)候條件有限，只能在簡(jiǎn)陋的戶外冰場(chǎng)滑冰。習(xí)近平和弟弟都喜歡滑冰，但手上的錢只夠買一雙冰鞋，他便把買冰鞋的機(jī)會(huì)讓給了弟弟。
習(xí)近平殷切叮囑孩子們珍惜現(xiàn)在的條件，通過參與運(yùn)動(dòng)，鍛煉和培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的性格。
學(xué)習(xí)做人，要樹立正確的勞動(dòng)觀和幸福觀。2013年5月29日，習(xí)近平在北京市少年宮參加主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí)對(duì)孩子們說：“生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，人生也靠勞動(dòng)創(chuàng)造。”2015年6月1日，習(xí)近平在會(huì)見中國(guó)少年先鋒隊(duì)第七次全國(guó)代表大會(huì)代表時(shí)，告訴孩子們：“幸福不是毛毛雨，幸福不是免費(fèi)午餐，幸福不會(huì)從天而降。人世間的一切成就、一切幸福都源于勞動(dòng)和創(chuàng)造。”
學(xué)習(xí)做人要熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民。2016年5月30日，習(xí)近平給大陳島老墾荒隊(duì)員的后代、浙江省臺(tái)州市椒江區(qū)12名小學(xué)生回信中指出：“希望你們向爺爺奶奶學(xué)習(xí)，熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民，努力成長(zhǎng)為有知識(shí)、有品德、有作為的新一代建設(shè)者，準(zhǔn)備著為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。”
2017年2月24日上午，在五棵松體育中心，習(xí)近平實(shí)地察看2022年北京冬奧會(huì)冰球比賽場(chǎng)館，和小冰球隊(duì)員握手。
“你們是未來的主力軍、生力軍”
——懇切囑托對(duì)少年兒童的未來寄予厚望
少年兒童是祖國(guó)的未來，是中華民族的希望。近年來，習(xí)近平曾多次表達(dá)對(duì)少年兒童未來發(fā)展的囑托，希望他們長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才。在給陜西照金北梁紅軍小學(xué)的學(xué)生回信中，習(xí)近平勉勵(lì)孩子們珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，將來做對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人。
習(xí)近平鼓勵(lì)少年兒童要敢于有夢(mèng)、立遠(yuǎn)大志向。2013年5月21日，習(xí)近平在四川蘆山地震災(zāi)區(qū)看望慰問受災(zāi)群眾期間曾鼓勵(lì)當(dāng)?shù)氐暮⒆觽円矣谟袎?mèng)，“有夢(mèng)想，還要腳踏實(shí)地，好好讀書，才能夢(mèng)想成真。”2015年的兒童節(jié)，習(xí)近平在中國(guó)少年先鋒隊(duì)第七次全國(guó)代表大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人要做出一番成就，就要有自己的志向。一個(gè)人可以有很多志向，但人生最重要的志向應(yīng)該同祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起，這是人們各種具體志向的底盤，也是人生的脊梁。
少年兒童的美好未來離不開知識(shí)的學(xué)習(xí)。“想象力、創(chuàng)造力從哪里來？要從刻苦的學(xué)習(xí)中來”，2013年5月29日，習(xí)近平在北京市少年宮囑咐孩子們要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，“知識(shí)越學(xué)越多，知識(shí)越多越好，你們要像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。既勤學(xué)書本知識(shí)，又多學(xué)課外知識(shí)，還要勤于思考，多想想，多問問，這樣就能培養(yǎng)自己的創(chuàng)造精神。”
習(xí)近平經(jīng)常鼓勵(lì)孩子們，要德智體美全面發(fā)展。2017年1月23日，習(xí)近平在崇禮區(qū)云頂滑雪場(chǎng)考察北京冬奧會(huì)籌辦工作，他囑咐參加滑雪冬令營(yíng)的“冰雪少年”們?cè)诨┻\(yùn)動(dòng)中既勇于挑戰(zhàn)，又注意安全。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)冰雪運(yùn)動(dòng)要從孩子抓起，希望將來能從他們中間出現(xiàn)一批優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。
2017年1月23日，中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在河北省張家口市考察北京冬奧會(huì)籌辦工作。這是習(xí)近平在云頂滑雪場(chǎng)親切勉勵(lì)參加滑雪冬令營(yíng)的少年兒童。新華社記者李濤攝
“孩子們成長(zhǎng)得更好，是我們最大的心愿”
——切實(shí)舉措讓全社會(huì)提供良好成長(zhǎng)環(huán)境
“孩子們成長(zhǎng)得更好，是我們最大的心愿。黨和政府要始終關(guān)心各族少年兒童，努力為他們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的條件。老師、家長(zhǎng)要承擔(dān)起教育引導(dǎo)少年兒童成長(zhǎng)成才的責(zé)任。少先隊(duì)組織要更好地為少年兒童服務(wù)。全社會(huì)都要關(guān)心少年兒童成長(zhǎng)，支持少年兒童工作。”2013年，習(xí)近平在北京少年宮參加主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào)。
習(xí)近平對(duì)兒童的關(guān)懷，不僅有諄諄教導(dǎo)，更落實(shí)在涉及兒童權(quán)益的改革措施中。
2016年3月，習(xí)近平主持召開中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第二十二次會(huì)議。會(huì)議指出，兒童健康事關(guān)家庭幸福和民族未來。加強(qiáng)兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)改革與發(fā)展，要緊緊圍繞加強(qiáng)兒科醫(yī)務(wù)人員培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)、完善兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系、推進(jìn)兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)領(lǐng)域改革、防治結(jié)合提高服務(wù)質(zhì)量等關(guān)鍵問題，系統(tǒng)設(shè)計(jì)改革路徑，切實(shí)緩解兒童醫(yī)療服務(wù)資源短缺問題。
保障少年兒童身心健康發(fā)展，教育和醫(yī)療同等重要。在2015年到陜西楊家?guī)X福州希望小學(xué)考察時(shí)，習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，革命老區(qū)、貧困地區(qū)要脫貧致富，從根兒上還是要把教育抓好，不能讓孩子輸在起跑線上。
“一個(gè)民族的文明進(jìn)步，一個(gè)國(guó)家的發(fā)展壯大，需要一代又一代人接力努力。”2014年5月30日，習(xí)近平在北京市海淀區(qū)民族小學(xué)主持召開座談會(huì)時(shí)談到，“我相信，今天這一代少年兒童一定能立志向、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)，從小自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在星星火炬的照耀下，在黨的陽光的沐浴下，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。”（王政淇 劉婧婷）
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