2025年中小學線上課程資源將覆蓋各類專題教育和各教材版本


中國產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟信息網(wǎng)   時間:2021-02-14





  記者近日從教育部獲悉,教育部等五部門日前聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于大力加強中小學線上教育教學資源建設與應用的意見》。意見提出,到2025年,基本形成定位清晰、互聯(lián)互通、共建共享的線上教育平臺體系,覆蓋各類專題教育和各教材版本的學科課程資源體系,涵蓋建設運維、資源開發(fā)、教學應用、推進實施等方面的政策保障制度體系。


  意見明確了加強中小學線上教育教學資源建設應用的重點舉措,強調(diào)要加強國家、省、市、縣、校級平臺體系建設,統(tǒng)籌利用網(wǎng)絡和電視渠道,促進資源共享,渠道互補,覆蓋全體學生,完善國家中小學網(wǎng)絡云平臺和中國教育電視臺空中課堂。要提高師生應用能力,加大教師培養(yǎng)培訓,提升學生信息素養(yǎng),將信息素養(yǎng)培育有機融入各門學科教育教學。要設立重點建設項目,用五年時間建立健全國家和省級中小學線上教育教學平臺資源體系和運行機制。


  教育部基礎教育司有關(guān)負責人表示,線上線下教育教學融合發(fā)展是教育信息化的重要內(nèi)容?;A教育要適應信息化不斷發(fā)展帶來的知識獲取方式和傳授方式、教和學關(guān)系的革命性變化,全面提升教育信息化水平和師生信息素養(yǎng),推動教學組織形式和管理模式變革創(chuàng)新,加快實現(xiàn)基礎教育現(xiàn)代化。應從長遠出發(fā),加快建立一套科學、完整、系統(tǒng)的在線教育資源公共服務體系。(胡浩、邢拓)


  轉(zhuǎn)自:新華社

  【版權(quán)及免責聲明】凡本網(wǎng)所屬版權(quán)作品,轉(zhuǎn)載時須獲得授權(quán)并注明來源“中國產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟信息網(wǎng)”,違者本網(wǎng)將保留追究其相關(guān)法律責任的權(quán)力。凡轉(zhuǎn)載文章及企業(yè)宣傳資訊,僅代表作者個人觀點,不代表本網(wǎng)觀點和立場。版權(quán)事宜請聯(lián)系:010-65363056。

延伸閱讀

  • 語文教材編者還可以更“較真”

    語文不是歷史,但也要守住真的底線。我們期待,教材編者能夠更“較真”,對涉及史實的內(nèi)容摳得更細。畢竟,如果連我們的教育都是虛假的,又怎能指望構(gòu)筑出真誠的靈魂?
    2017-03-24
  • 教育部:中小學教材不得出現(xiàn)額外教輔鏈接二維碼

    教育部辦公廳日前下發(fā)通知,要求做好2017年中小學教學用書工作。通知強調(diào),中小學教材中一律不得出現(xiàn)提供額外教學輔助資料的各類鏈接網(wǎng)址、二維碼等信息。
    2017-05-04
  • 中小學9月1日啟用語文、歷史、道德與法治統(tǒng)編教材

    9月1日,全市小學一年級、初一年級的語文、歷史、道德與法治三科將啟用全新的國家統(tǒng)編教材。據(jù)統(tǒng)計,道德與法治教材中,小學涉及30多部法律法規(guī),初中涉及50多部法律法規(guī)、 6部條例和司法解釋。
    2017-08-29
  • 建立多元評價體系 讓教材改革發(fā)揮更大作用

    教育部統(tǒng)一組織新編義務教育道德與法治、語文、歷史教材,將于9月1日在全國投入使用。教材改革是推進基礎素質(zhì)教育的重要一環(huán)。
    2017-08-30

熱點視頻

廣西崇左:“中國糖都”的甜蜜變化 廣西崇左:“中國糖都”的甜蜜變化

熱點新聞

熱點輿情

?

版權(quán)所有:中國產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟信息網(wǎng)京ICP備11041399號-2京公網(wǎng)安備11010502035964