圖六
圖一
關(guān)鍵詞·醫(yī)療
多培養(yǎng)人才緩解看病難(圖一)
■ 閆詠梅 陜西中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院醫(yī)生
每天上班,我們科室里,患者總是排起長隊。老大夫旁邊,幾位年輕醫(yī)生身著白大褂,望聞問切,認認真真。
面對老百姓的就醫(yī)需求,青年中醫(yī)醫(yī)生,究竟如何培養(yǎng)?近幾年來,這是我常常思考的問題。
30年前,我和眼前這些年輕人一樣,參師襄診,苦心學藝。“懸壺濟世,醫(yī)者仁心。”老師當年的教誨,讓我獲益匪淺。細細琢磨他的育人之道,技能傳承是一方面,其精神內(nèi)核的浸潤影響,更為關(guān)鍵。
我的老師張學文,如今已是84歲高齡,仍堅持出診看病。接診中,偶爾遇到發(fā)脾氣的病人,他總是不急不躁。有一次,一名患者沒有掛號就要看病。護士勸其掛號,沒想到患者大喊:“掛什么號?我看病從來就不掛號!”
張老師見狀,反而心平氣和:“沒關(guān)系,不掛就不掛。你千萬別生氣,氣大傷身。”張老師的舉動,讓學生滿臉疑惑。他接著解釋道:“身為醫(yī)生,絕不能和病人計較。中醫(yī)講‘郁乃百病之源’,病人的情緒不穩(wěn),多與病情相關(guān)。寧可叫醫(yī)生委屈,也不能讓患者折騰。”
幾年前接診時,我遇到70多歲的李阿姨。當時她言語表達雜亂,情緒焦躁易怒。陪同的老伴偷偷告訴我,李阿姨因失獨受到刺激,狀態(tài)一直不好;加之退休后回到老家,身邊也沒有親朋好友。我很同情他們,給老人留了電話,隔三岔五地詢問身體狀況。一來二去,我們成了好朋友,老人的精神狀態(tài)也明顯改善。
老師言傳身教,影響我輩至深。在張老師看來,培養(yǎng)學生可以“大鍋飯,小鍋炒”:中醫(yī)藥院校教育,是“大鍋飯”;師承等方式教育,是“小鍋炒”。“大鍋飯”是培養(yǎng)人才的主要方向,但臨床名醫(yī)資源匱乏;“小鍋炒”也發(fā)揮重要作用,但培養(yǎng)人數(shù)偏少,難以滿足就醫(yī)需求。二者取長補短,效果更佳。
看著科室里的年輕人,我常常倍感欣慰。他們研學醫(yī)術(shù),解除病患疾苦,同時也一輩輩延展醫(yī)者治病救人的道德軌跡。
兩會即將召開,我期待能進一步加大對中醫(yī)藥人才的培養(yǎng)力度,促進中醫(yī)藥技術(shù)與理念的傳承。這有助于解決老百姓看病難的社會問題。
本報記者 高 炳整理/攝
圖二
關(guān)鍵詞·供暖
愿煤改電早日惠及山村(圖二)
■ 馬志英 北京市房山區(qū)佛莊子鄉(xiāng)西班各莊村農(nóng)民
我今年65歲,祖上五輩都生活在西班各莊村。我是地地道道的農(nóng)婦,老伴崔玉先退休前是大安山煤礦的職工。女兒嫁到了延慶,兒子常年外出打工,89歲的老母親就住在隔壁院里,平時需要我們老兩口照顧生活起居。
說起即將舉行的全國兩會,我最關(guān)心的民生話題,應該就是“煤改電”了。
我和老伴現(xiàn)在住的房子是1979年蓋的,墻是用石頭砌成的,保暖性很差。每年冬天,山上的風刮個不停,最冷的時候室外溫度能達到零下20攝氏度。2012年之前的冬季都是靠小煤爐取暖,屋里的爐子燒得通紅了照舊覺得冷。隨著年歲大了,身體也怕冷了。2012年,老伴根據(jù)自家情況,設計改造了供暖方式:在屋外東墻外建了灶臺,地板下通了煙道,從此用上了“地暖”,屋里這才暖和了點兒。早起打火,夜里封火,添煤、掏煤渣、倒煤灰,即臟又冷,折騰一趟出一身汗,干完得趕緊進屋,稍微不注意著了風就會感冒。
老伴患有腰間盤突出,每年入冬,運煤就是我們家最頭疼的事。村里的房子大都建在半山腰,路也是高低不平,送煤的車只能開到村口的路邊上,得靠人力把煤運到家里。每年冬天我們老兩口要燒2噸煤球,老伴用背簍一趟只能背50斤,從村口到我們家,一趟就得六七分鐘,有的臺階很陡,背煤上來真是連呼哧帶喘的,累得好幾天緩不過勁兒來。
2016年冬天,我在家看電視的時候聽說了北京正在實施“煤改電”工程。用上電采暖,冬天就不用灰頭土臉地天天伺候灶臺了,更不用擔心煤氣中毒了,同時還能享受政府補貼,用電不比燒煤更貴。這樣一來,不僅能夠提升我們的生活質(zhì)量,還能改善大氣環(huán)境。
從那時起,我們就迫切地希望能早點兒享受“煤改電”政策,干干凈凈過冬天。雖然山區(qū)受各種因素影響實施難度大,但還是希望今年能有更多惠民政策出臺,讓煤改電的陽光早日照進我們山村!
本報記者 賀 勇整理/攝
圖三
關(guān)鍵詞·民企
讓企業(yè)家安心謀發(fā)展(圖三)
■ 卓廷厚 廈門芯光潤澤科技有限公司董事長
2014年,我懷揣夢想,孑身一人從福州來到廈門創(chuàng)業(yè)。4年多來,我和我的團隊所從事的第三代半導體碳化硅,是中國重點支持發(fā)展的新材料項目之一。由于半導體研發(fā)制造的項目普遍投入大,資金占用周期之長,對所參與的人才的專業(yè)技術(shù)水準要求非常高。自公司成立以來,先后投入巨額資金和200多名高端專業(yè)人員,進行第三代半導體碳化硅的設計、研發(fā)和制造,經(jīng)過艱苦的努力,到目前已經(jīng)初具設計、研發(fā)水準及生產(chǎn)規(guī)模。
今年初,在許多省份召開的地方兩會上,民營企業(yè)成為熱詞,諸多“有料”的政策舉措、法令法規(guī)相繼出臺。廈門市出臺了《關(guān)于促進民營經(jīng)濟健康發(fā)展的若干意見》,從擴大民間資本投資范圍、減輕民營企業(yè)稅費負擔、緩解民營企業(yè)融資難、推動民營企業(yè)做大做強等方面提出了針對性強、可操作性強、精準有效的30條扶持措施。再如湖里區(qū)創(chuàng)新打造企業(yè)大數(shù)據(jù)服務管理平臺、財稅金融綜合服務平臺,常態(tài)化開展“人到心到服務到”企業(yè)服務活動,著眼民營企業(yè)實際需求,更好地服務民營經(jīng)濟。這些舉措無疑給民營企業(yè)家吃下了定心丸、注入了強心劑,讓我們可以輕裝上陣,安心謀發(fā)展。
敢為天下先、愛拼才會贏。面對風云變幻的市場,我們民營企業(yè)家始終要緊握創(chuàng)新主動權(quán)。全國兩會即將召開,我企盼看到國家能夠再出臺一系列有利經(jīng)濟發(fā)展的新政策,特別是對第三代半導體行業(yè)中的民營企業(yè),能有更多的保障措施出臺,以增強民營企業(yè)家對經(jīng)濟發(fā)展的信心。
徐 林整理 陳子陽攝
圖四
關(guān)鍵詞·脫貧
希望持續(xù)關(guān)注農(nóng)村農(nóng)民(圖四)
■ 都 吉 藏族 云南省德欽縣交通局公務員
自從脫貧攻堅工作開展以來,我就被抽調(diào)到德欽縣易地扶貧搬遷工作指揮部工作。許多農(nóng)民從高寒、缺水等環(huán)境惡劣的地方搬遷到宜居的河谷地區(qū)和城鎮(zhèn)里,看著大家搬進新房時高興的樣子,我有一種油然而生的自豪感。
我就說說易地扶貧搬遷工作。因為我全程參與了這項工作,其中的各項數(shù)居早已了然于胸。德欽縣只有6.8萬人,但需要易地扶貧搬遷的就有1127戶4762人。前兩天,省級第三方評估驗收組來到德欽,全縣上下都繃緊每一根弦,生怕哪里出差錯,我們也幾乎是連軸轉(zhuǎn)不停歇,所有的材料、數(shù)據(jù)都重新梳理了一遍,所有的安置點我們都跑了個遍。還好,由于前期的工作做得扎實,此次驗收沒有發(fā)現(xiàn)任何紕漏。
我們單位的的掛鉤點是最為偏遠的羊拉鄉(xiāng)羊拉村,距離縣城200多公里,而且都是鄉(xiāng)村公路。本來就路途遙遠,去年11月發(fā)生的白格堰塞湖泄流導致羊拉鄉(xiāng)遭受嚴重災害,沿線幾十公里的道路幾乎被沖毀殆盡,修復任務艱巨,現(xiàn)在還在加緊施工中,現(xiàn)在到羊拉村,走走停停需要好幾天的時間。
羊拉鄉(xiāng)最為偏遠的幾個村落都在雪線以上,更為糟糕的是缺水,光禿禿的山上零星的土掌房在黃土中孤零零地分布著,再勤勞的人在這樣的環(huán)境下也無計可施。貧困總是揮之不去地困擾著這些身處邊遠的人們,看著著實令人心酸。
后來,這些偏遠農(nóng)戶都集中搬遷到臨近迪慶藏族自治州首府所在地香格里拉市附近。如今,他們已經(jīng)搬進了整潔的新房里,缺水、寒冷都已成為永久的回憶。縣里還積極為他們開辟第三產(chǎn)業(yè),以保障搬遷戶的生活。只要走出來了,他們的生活就已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化:寬帶網(wǎng)絡電視接到家里,現(xiàn)代化的家電一應俱全,許多人已經(jīng)有了不菲的務工收入。脫貧攻堅工作取得的成效在他們身上看到了成果。
脫貧攻堅工作的落腳點在改善貧困民眾的生活,他們的生活好過了,我們也就心安了。春節(jié)前后,昔日的貧困戶在各個安置點的廣場上跳起了歡樂的弦子舞,那笑容和舞步里充滿了歡樂和幸福。
全國兩會即將召開,我希望中央持續(xù)關(guān)注農(nóng)村農(nóng)民,在鄉(xiāng)村振興工作中鞏固好脫貧攻堅工作成效,讓廣大農(nóng)民更快步入小康之家的行列。
江 初整理/攝
圖五
關(guān)鍵詞·教育
推動優(yōu)質(zhì)教育資源共享(圖五)
■ 尋友杰 成都大學大四學生
教育從來都是民生大事,因為牽涉到民族素質(zhì)的提升,也是學習者改變自己生活和命運的途徑。全國兩會開幕在即,我最關(guān)心的話題是教育。
如今,我們國家在教育公平上取得了重要進展,更多適齡兒童能夠享受到優(yōu)質(zhì)教育資源。我特別注意到成都七中利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)培訓優(yōu)勢師資,向薄弱地區(qū)直播優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡課程,讓當?shù)匦『⒛軌蛴袡C會享受到優(yōu)質(zhì)教育資源,借助網(wǎng)絡平臺實現(xiàn)“城市帶動農(nóng)村”“一點帶多點”,有效提升了當?shù)氐膬?yōu)質(zhì)教育水平,推動優(yōu)質(zhì)教學資源共享,讓每一個孩子都可以接受優(yōu)質(zhì)教學。而這么好的教育資源,目前只開放給學校以班級為單位購買。以后是否可以以公共資源的形式發(fā)布在優(yōu)質(zhì)視頻平臺上供有需要的人隨時取閱呢?
我的小侄女馬上要上小學,在更加寬松的小學環(huán)境里,我期待教育主管行政部門能夠提供更加豐富而多元的課堂,在培養(yǎng)學生興趣的同時,國家相關(guān)部門也應該落實更加規(guī)范的多元考試標準體系,以此來指導課程安排的落實,也是適應未來對于多元人才的需求。
在高等教育領(lǐng)域,我希望適度拓寬專業(yè)轉(zhuǎn)變條件,學校應當踏實做好前兩年的通識教育,并將職業(yè)規(guī)劃指導提前,無論是深造也好,轉(zhuǎn)專業(yè)也罷,大學生有更多機會參與社團活動,豐富自己的閱歷。希望拓寬在許可范圍內(nèi)對于自身學習進度的靈活掌握。通過更加智能的學生管理系統(tǒng),完成更加靈活的大學學習生活。
我還希望社會教育資源更加普惠。我年過七旬的外公是老年大學書法班的忠實學員,這是他的生活方式。隨著老年社會的來臨,希望更多老年人能夠有機會學習書法、舞蹈、歌唱……希望全民學習成為中國最靚麗的一道風景線。
本報記者 王明峰整理/攝
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