中國(guó)航天招收首屆“洋學(xué)生” 國(guó)際合作升級(jí)


來(lái)源:中國(guó)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)   時(shí)間:2018-03-27





  “作為中國(guó)空間技術(shù)研究院神舟學(xué)院的一名新生,我將秉持學(xué)院的優(yōu)秀精神和傳統(tǒng)文化,認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新,為建設(shè)一個(gè)更加繁榮和公平的社會(huì)而努力奮斗。”委內(nèi)瑞拉學(xué)生莫雷諾在首屆留學(xué)生開學(xué)典禮上說(shuō)道。
 
  3月19日,神舟學(xué)院舉行2018年首屆留學(xué)生開學(xué)典禮。在國(guó)防科工局、國(guó)家航天局、中國(guó)航天科技集團(tuán)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的共同見證下,來(lái)自巴基斯坦、白羅斯、哈薩克斯坦、委內(nèi)瑞拉和柬埔寨等5個(gè)國(guó)家的8名留學(xué)生加入神舟學(xué)院,成為學(xué)院的首批留學(xué)生。
 
  據(jù)了解,這也是中國(guó)航天首次正式招錄外國(guó)留學(xué)生。留學(xué)生學(xué)制兩年,在完成學(xué)位課程和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)并通過碩士學(xué)位論文答辯后,他們將獲得航空宇航科學(xué)與技術(shù)學(xué)科碩士學(xué)位。
 
  “授人以魚亦授之以漁”,是中國(guó)航天科技集團(tuán)空間技術(shù)研究院開展國(guó)際交流合作的特色做法,為研究院贏得了諸多合作國(guó)家的深厚友誼。據(jù)介紹,多年來(lái),研究院以神舟學(xué)院為依托,通過巴基斯坦、尼日利亞、委內(nèi)瑞拉、埃塞俄比亞、阿爾及利亞衛(wèi)星等型號(hào)的KHTT(技術(shù)轉(zhuǎn)讓)項(xiàng)目的實(shí)戰(zhàn)磨礪,在為他國(guó)培養(yǎng)大批航天英才的同時(shí),自身培訓(xùn)管理運(yùn)作機(jī)制、對(duì)外教學(xué)設(shè)施、教學(xué)管理體系、教學(xué)評(píng)估等綜合能力持續(xù)提升,獲得了外方的高度肯定。
 
  記者了解到,為了提升教學(xué)質(zhì)量和效益,更好地服務(wù)各國(guó)留學(xué)生,神舟學(xué)院以首批留學(xué)生的培養(yǎng)為契機(jī),將導(dǎo)師指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制等精細(xì)、精準(zhǔn)的研究生培養(yǎng)模式,通過為外國(guó)留學(xué)生私人定制專屬培養(yǎng)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)因材施教。
 
  此外,神舟學(xué)院將以研究院深厚的工程研究背景為實(shí)踐支持,借助先進(jìn)的航天器虛擬教學(xué)設(shè)計(jì)平臺(tái)(SVIDE),以項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)為管理主線,通過航天特色教學(xué)內(nèi)容的專題學(xué)習(xí)和留學(xué)生全程參與的模擬工程實(shí)踐環(huán)節(jié),為其構(gòu)筑廣闊的參與環(huán)境,使其在參與過程中感受航天文化,體會(huì)航天精神,發(fā)展創(chuàng)新能力。
 
  值得一提的是,在課程安排中,神舟學(xué)院安排了包括中國(guó)語(yǔ)言、中國(guó)概論等在內(nèi)的中文課程,并設(shè)置了“論文摘要必須要用英、漢雙語(yǔ)撰寫”的環(huán)節(jié),潛移默化地引導(dǎo)各國(guó)留學(xué)生加強(qiáng)對(duì)中國(guó)優(yōu)秀文化的學(xué)習(xí),為培育和平使者、凝聚各國(guó)力量,共同開發(fā)、利用太空資源打下了良好的基礎(chǔ)。
 
  “第一批國(guó)際學(xué)歷教育留學(xué)生的加入,開啟了神舟學(xué)院新的時(shí)代,相信學(xué)院能為更多的發(fā)展中國(guó)家提供更為多樣化的研究生培養(yǎng)方案,為深化我國(guó)國(guó)際化交流合作作出新貢獻(xiàn)。”正如國(guó)防科工局、國(guó)家航天局領(lǐng)導(dǎo)在儀式上所寄語(yǔ)的,作為我國(guó)國(guó)防軍工行業(yè)唯一的國(guó)際學(xué)歷教育基地,神舟學(xué)院表示,將勇?lián)鷷r(shí)代新使命,在充分傳承傳統(tǒng)教學(xué)手段的基礎(chǔ)上,積極拓展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等手段,借鑒國(guó)際一流宇航企業(yè)大學(xué)的先進(jìn)方法,創(chuàng)新教育培訓(xùn)思路,構(gòu)建完善、特色的教學(xué)課程體系,并逐步引進(jìn)戰(zhàn)略合作伙伴,利用社會(huì)力量和高等院校進(jìn)行合作辦學(xué),將神舟學(xué)院逐步建設(shè)成為現(xiàn)代化、獨(dú)具特色的國(guó)際化大學(xué),在為世界各國(guó)輸送航天英才的同時(shí),打造弘揚(yáng)神舟文化、培育和平使者、廣聚領(lǐng)域精英的廣闊平臺(tái),為研究院、中國(guó)航天的科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。(趙竹青)
 
  轉(zhuǎn)自:人民網(wǎng)
 
 



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