長城電腦云教育 讓城鄉(xiāng)教育“零差別”

加快推進(jìn)教育信息化，推進(jìn)"三通兩平臺(tái)"建設(shè)與應(yīng)用，完善國家教育資源云服務(wù)體系，是教育部明確指出的發(fā)展重點(diǎn)。目前，云教育已經(jīng)從市場培育期轉(zhuǎn)入高速發(fā)展期，以區(qū)域?yàn)閱挝坏慕逃平ㄔO(shè)模式已經(jīng)興起，并逐步取代原有的零散建設(shè)模式，通過統(tǒng)一建設(shè)和集約化管理，節(jié)約教育機(jī)構(gòu)信息化經(jīng)費(fèi)開支，實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)的教育協(xié)同與信息資源共享。

作為云計(jì)算與教育行業(yè)解決方案綜合服務(wù)提供商，中國長城計(jì)算機(jī)深圳股份有限公司簡稱長城電腦所推出的智慧教育解決方案，是基于“三通兩平臺(tái)”的“教育云”咨詢規(guī)劃和平臺(tái)建設(shè)服務(wù)為基礎(chǔ)，以多樣化教學(xué)方案，豐富的教學(xué)資源公共服務(wù)平臺(tái)，動(dòng)態(tài)管理和集中可共享的IT資產(chǎn)，提高教育資源利用率，并對(duì)教育資源進(jìn)行重新部署，來滿足不斷變化的信息化教育發(fā)展體系。

以集約化發(fā)展規(guī)范智慧教育標(biāo)準(zhǔn)體系

目前我國教育行業(yè)信息化相關(guān)部門和主管，已經(jīng)深刻意識(shí)到國內(nèi)以前的教育信息化建設(shè)缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)一規(guī)劃，進(jìn)而造成一定不必要的資源浪費(fèi)和粗放型管理，并開始嘗試研究制定各類以統(tǒng)一化、規(guī)范化、集約化為重點(diǎn)的頂層設(shè)計(jì)。長城智慧教育解決方案采取集約化管理，利用云計(jì)算網(wǎng)絡(luò)以及虛擬化平臺(tái)，有效降低IT成本，在滿足教育資源利用率的同時(shí)，通過數(shù)據(jù)中心構(gòu)造的各種業(yè)務(wù)應(yīng)用，主要包括智慧教育應(yīng)用系統(tǒng)、教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和教育管理公共服務(wù)平臺(tái)等，建立統(tǒng)一規(guī)范的智慧教育標(biāo)準(zhǔn)體系，健全智慧教育服務(wù)保障體系。

以協(xié)同共享解決資源失衡之困

我國絕大多數(shù)地區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源的稀缺阻礙著社會(huì)的發(fā)展。互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展，“教育云”憑借日益完善的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，不僅使一名普通教師能夠進(jìn)行大規(guī)模的課程傳授，更能令其滿足不同地域?qū)W生群體的學(xué)習(xí)需求。長城電腦教育云平臺(tái)可以將一個(gè)地區(qū)的所有學(xué)校鏈接到一起。各學(xué)校使用自己的教學(xué)工作管理平臺(tái)，還可以和其他學(xué)校進(jìn)行交流。校與校之間暢通無阻，打破原有的信息壁壘，何時(shí)何地可以校?；?dòng)，教學(xué)交流網(wǎng)絡(luò)化變得極其容易。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)與相對(duì)經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)，教育資源豐厚地區(qū)與教育資源相對(duì)匱乏地區(qū)的學(xué)生，可以在同一起跑線，消除所在地域帶來的影響。

以區(qū)域?yàn)閱挝坏慕逃品€(wěn)步推進(jìn)

長城智慧教育解決方案借助長城“教育云”，突破傳統(tǒng)的教室教學(xué)或電子教室教學(xué)方式,打破時(shí)空限制、促進(jìn)教育公平方面的作用和地位，充分利用豐富的信息化教育資源，提升效率，促進(jìn)教育資源合理分配，依托云教室支持于區(qū)域教育云平臺(tái)對(duì)接實(shí)現(xiàn)大規(guī)模統(tǒng)一管理與數(shù)據(jù)分析，以縣、市為單位建立基于GIS的運(yùn)維重心，以此保證云教室的大規(guī)模部署與維護(hù)，從根本上不斷的推進(jìn)和落實(shí)國內(nèi)教育的信息化進(jìn)程，讓學(xué)生學(xué)習(xí)不再受地點(diǎn)與時(shí)間的限制，任何地方只要能接入互聯(lián)網(wǎng)就能暢通無阻的學(xué)習(xí)與交流。并通過旗下公益品牌“點(diǎn)亮愛”為邊緣及經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)生捐建云教室，幫助提升相對(duì)偏遠(yuǎn)地區(qū)體驗(yàn)信息化的教育方式，實(shí)現(xiàn)區(qū)域化教育統(tǒng)整體規(guī)劃、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)教育資源共享體系。

長城智慧教育解決方案對(duì)教育應(yīng)用服務(wù)進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量評(píng)估，提供最佳的使用體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)資源按需供應(yīng),提升師生、學(xué)校、教育管理部門的學(xué)習(xí)、教學(xué)、管理體驗(yàn)，提升效率，促進(jìn)教育資源合理分配，為區(qū)域化教育模式下的教育機(jī)構(gòu)和師生提供安全可靠的解決方案。

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