“生本”新課堂推進會議之教研二次會議

為了確保生本教育研究向縱深發(fā)展，扎實推進“新課程改革”，9月9日，臨沂三河口小學張俊萍校長、劉斌主任王娜主任帶領著我校語、數(shù)、英等各學科教研組長再次在接待室進行了有關生本新課堂的推進會議，進一步落實蘭山區(qū)“生本”新課堂深度推進工作。

首先，張校長從學校選拔出最優(yōu)教師進行同課異構，作為各科的領頭研究人員，為每位老師做好引領課。張校長拋出課題讓大家進行精心的準備。然后，各年級各科備課組的老師具體全面地分析了這節(jié)課。

張校長指出：

1、課前2分鐘的自學展示非常更重要，這樣一來，可以充分了解學生的自學情況，老師可以根據(jù)學生的已了解的知識進行下一步的教學；

2、提問問題要有層次使組內每位學生都有自學中成就感，從而激發(fā)學生學習的主動性。

3、“生本課堂”以小組合作學習為基點，充分調動了學生學習的積極主動性。學生進行小組交流、匯報、補充，讓學生成為課堂的真正主人，老師引導、點撥、追問，達到深化理解的效果，打造了活力高效的課堂。

接下來劉主任提出了開學一周的常規(guī)檢查存在的一些問題，并提出我們今后整改的一些措施。備課要從實效性著手，有自己的創(chuàng)新性。更要注重反思與積累，在反思中不斷找到突破口，實現(xiàn)高效課堂。同時，我們課堂作業(yè)要嚴抓學生的書寫，盡量布置一些實踐性與創(chuàng)新性作業(yè)。及時做好組內新老師的幫扶工作，發(fā)現(xiàn)問題隨時教研。

王主任就課堂教學提出了要求：充分利用好早讀時間，讀經典、背古詩。中午10分鐘的練字時間要利用好書寫中國，讓學生練就一手漂亮的字打下牢固的基礎。一切以生為本，一切為學生的發(fā)展。

本次主題教研活動，將給老師們創(chuàng)造了相互學習、取長補短的機會。讓老師們在教學方法和教學水平上得到了提高。堅定了教學研究方向，明確教學研究目標，老師們紛紛表示將"生本課堂"進行到底。

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