郯城縣科學(xué)教學(xué)研討活動在楊集鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行

　　為促進(jìn)全縣小學(xué)科學(xué)教師專業(yè)發(fā)展，提高課堂教學(xué)實效性，10月20日，郯城縣科學(xué)教學(xué)研討活動在楊集鎮(zhèn)中心小學(xué)開展。全縣各學(xué)校小學(xué)科學(xué)學(xué)科教研員及骨干老師參與活動。

　　活動中，小學(xué)科學(xué)教師呂兆梅執(zhí)教了二年級上冊《觀察蝸?！罚惓衫诮處焾?zhí)教三年級下冊《浮與沉》以及張慶東教師執(zhí)教四年級上冊《技術(shù)產(chǎn)品與生活》，三位教師準(zhǔn)備充分，教學(xué)中充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生明確了本節(jié)課的探究任務(wù)。針對三位教師的授課，分組研討，與授課教師互動答疑；各校代表進(jìn)行課堂評價，各抒己見、集思廣益，對實驗課的教學(xué)重難點進(jìn)行了深入交流。

　　縣教研室王玉強(qiáng)老師對三節(jié)科學(xué)實驗課進(jìn)行專業(yè)的點評指導(dǎo)，肯定了課堂教學(xué)的充實有效，學(xué)生理解重難點較透徹。同時指出，在教學(xué)過程中教師的提問要有目的性，評價要有引導(dǎo)性，教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生觀察與思考習(xí)慣，發(fā)散學(xué)生思維，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)。

　　本次教研活動的開展，進(jìn)一步加深了老師們對新課改的理解，更新了教育理念，推進(jìn)了新教材的高效使用，為科學(xué)教學(xué)指明方向，推進(jìn)了科學(xué)教育教學(xué)往縱深處發(fā)展。一次活動一次提升，通過本次教研活動的學(xué)習(xí)，發(fā)揮共同體的積極作用，促進(jìn)科學(xué)教師的教學(xué)專業(yè)成長。

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