新時代新作為新篇章·奔向美好生活 | 幼有所育，托起幸福童年

　　少年兒童是祖國的希望，民族的未來。幼有所育，讓每一名少年兒童都能伴隨時代的腳步茁壯成長，是全黨全社會共同的心愿。

　　黨的十八大以來，習近平總書記始終心系少年兒童的成長成才，對少年兒童工作給予全方位指導。

　　十年來，幼有所育的美好愿景正在照進現(xiàn)實，各項改革穩(wěn)步推進、配套措施不斷完善，越來越多的少年兒童在陽光下綻放燦爛笑容。

　　“教育從娃娃抓起”的呵護

　　“要加強對基礎教育的支持力度，辦好學前教育”——習近平

　　【故事】

　　下午5點左右，家住重慶市江北區(qū)的孫萍忙完手頭的工作，來到鶯花巷幼兒園準備接3歲多的二寶恬恬回家。

　　幼兒園里，恬恬和小朋友們正在老師的帶領下開展戶外探索活動，認識植物、觀察昆蟲、搭建帳篷……這一幕，讓孫萍感到十分安心。

　　孫萍家所在的片區(qū)人口密集，普惠幼兒園的資源緊缺，孩子入園問題一直令人頭疼。她說，回想起六七年前給大寶爭取入園名額時，附近唯一的公辦幼兒園門口排成了長龍，提前一年報名也不一定能上。

　　2021年，當地政府從開發(fā)商手中回購場地，投入財政資金高標準建設了公辦的鶯花巷幼兒園。在這里，整潔明亮的教室、溫馨舒適的午休室、設施齊全的游玩區(qū)一應俱全，每月的保教費只有五六百元。孫萍感慨，現(xiàn)在幼兒園就在自家樓下，不僅接送方便，收費也不貴，孩子在精心設計的活潑游戲中獲得陪伴和成長，她和家人都很滿意。

　　鶯花巷幼兒園園長劉健平說，幼兒園提供270個學位，大力解決周邊適齡幼兒“入園難、入園貴”難題。市級示范幼兒園骨干教師的到來，提升了新辦幼兒園的保育質量。

　　鶯花巷幼兒園的故事，就是近年來學前教育快速發(fā)展的縮影。放眼全國，越來越多的家長也像孫萍一樣親身體會到了從“入園難”到“上好園”的跨越。

　　【數說十年變化】

　　人生百年，立于幼學。數據顯示，從2011年至2021年，我國學前教育專業(yè)畢業(yè)生增長逾六倍，全國幼兒園數量增加超七成，八成左右的新增幼兒園集中在中西部，近九成在園幼兒享受到了普惠性學前教育。2021年，全國有幼兒園29.5萬所，學前三年毛入園率達到88.1%，比2012年提高23.6個百分點。

　　十年來，我國學前教育公益普惠底色更加鮮明，辦園水平顯著提升，資源均等、普惠公平的起點，是送給新時代兒童最好的禮物。

　　“成長得更好”的心愿

　　“德智體美勞全面發(fā)展，字字千金”——習近平

　　【故事】

　　放學鈴聲響起，內蒙古自治區(qū)赤峰市赤峰二中國際實驗學校三年級學生劉競媛拿起跳繩，和同學們蹦蹦跳跳來到操場。

　　操場上滿是參加體育類課后服務的學生——足球場上你來我往的傳接球練習，網球小將們在老師的指導下操練著持拍的基本功，一隊隊輪滑小選手從跑道另一側飛馳而過，啦啦操、武術社的操演聲在運動場上不絕于耳。

　　劉競媛和同學們整齊地站成兩排，在老師的指令下進行單跳、雙跳、花式跳繩等練習?！疤K課花樣很多，帶來了許多樂趣?！眲⒏傛赂吲d地說。

　　與快樂相伴的還有體能的躍升。剛上小學時，劉競媛和同學們參加體育活動總是跟不上節(jié)奏，幾步下來喘不上氣。經過一年多的訓練，一口氣跳繩近200次不在話下，小小身體里的能量被激發(fā)了出來，參加各類體育活動更能收獲汗水以外的樂趣。

　　課后服務時間的學校，操場上人聲鼎沸，教學樓內同樣熱鬧非凡。

　　“心成長”劇團的學生們正在排演校園心理劇，以自我為中心的孩子如何學會付出、當下的學習怎樣成為未來夢想的基礎，一幕幕心理劇生動演繹出學生的煩惱困惑，幫助學生審視自己，養(yǎng)成良好品德；手工課上，低年級學生在用瓦楞紙“造房子”，高年級學生在學習激光切割；一群二年級學生將剛完成的粘貼畫掛上展示欄，畫上用扣子拼出了大象、花朵、會飛的城堡……

　　“從2021年秋季學期開始，學校根據各年級學生特點，開發(fā)了幾十門選修活動，供學生自主選擇，目的就是促進學生德智體美勞全面發(fā)展，讓他們健康快樂地奔向人生更大的舞臺?！背喾宥袊H實驗學校校長溫荔清說。

　　【數說十年變化】

　　黨的十八大以來，我國兒童健康水平整體明顯提高，6歲以下兒童生長遲緩率和低體重率等指標逐步改善。《綜合防控兒童青少年近視實施方案》《兒童青少年肥胖防控實施方案》相繼出臺，讓孩子們不做“小眼鏡”“小胖墩”。2020年，0-6歲兒童眼保健和視力檢查覆蓋率91.8%，新修訂的體育法讓孩子們享受體育課、在校鍛煉一小時的權利得到了法律保護。

　　加強中小學校心理健康教育、將勞動教育納入必修課、增強中小學德育針對性實效性等一系列強有力的舉措“開足馬力”，成為守護少年兒童德智體美勞全面發(fā)展的堅實屏障。

　　“一個都不能少”的關愛

　　“希望福利院的孩子和祖國其他孩子一樣健康生活、幸福成長。這是我們最大的愿望”——習近平

　　【故事】

　　熟悉的音樂一響起，8歲的孤殘兒童晗晗立馬放下手中的玩具，專注地數著節(jié)拍，跟隨節(jié)奏一邊唱歌一邊跳舞。

　　因患有腦損傷，原來的晗晗沉默寡言不愿交流，情緒波動很大，容易與小伙伴發(fā)生矛盾。在課堂上，晗晗也只是一個人不斷地用手指敲打著物品，語言課老師一度以為她不會說話。

　　進入湖南省長沙市第一社會福利院教育中心后，晗晗先后在學前中班、學前大班接受特殊教育，進行生活自理、精細活動等方面的訓練。

　　“每次發(fā)現(xiàn)晗晗有躁動情緒的時候，我都會抱著她，摸摸她的頭，用溫和的語氣跟她講道理。經過一段時間相處后，她開始愿意表達自己了。課上老師提問，晗晗還會主動舉手發(fā)言。”學前大班班主任張美林說。

　　漸漸地，老師們發(fā)現(xiàn)了晗晗對舞蹈、音樂的熱衷，隨即將她作為舞蹈、器樂的重點苗子進行培養(yǎng)。在前不久福利院舉行的文藝匯演上，晗晗擔綱表演了舞蹈等節(jié)目，滿堂喝彩給小小年紀的她大大的鼓舞。

　　現(xiàn)在，晗晗的性格變得樂觀陽光，見到人會主動打招呼，更愿意幫助他人?！拔椰F(xiàn)在是大姐姐了，要幫著阿姨照顧弟弟妹妹們，幫他們洗臉、喂奶?！标详向湴恋卣f。

　　在福利院已生活4年的晗晗，在這里找到了呵護她、幫助她、認可她的家。這個家給晗晗和數百名與她一樣的孤殘兒童，一個個浸潤愛的童年。

　　【數說十年變化】

　　十年來，我國對孤殘兒童的保障不斷健全完善：制定實施《兒童福利機構管理辦法》，推進兒童福利機構優(yōu)化提質和創(chuàng)新轉型高質量發(fā)展；越來越多的特殊教育學校讓殘疾兒童義務教育入學率達95%以上；孤兒醫(yī)療康復明天計劃惠及殘疾孤兒近22.3萬人次；全國配備5.5萬名兒童督導員、66.7萬名兒童主任，常態(tài)化為兒童提供關愛服務……

　　幼有所育，一個也不能少。你我共同努力，讓每一名孤殘兒童都有機會擁抱出彩的人生。（記者 黃玥、范思翔、魏靖宇、柯高陽、謝櫻）

　　轉自：新華社

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