在線教育產(chǎn)業(yè)前景看好 盈利模式待解

　　在線教育可謂風頭正勁：近日召開的國務(wù)院常務(wù)會議確定，促進云計算創(chuàng)新發(fā)展措施，培育壯大新業(yè)態(tài)新產(chǎn)業(yè)，將在線教育列為重點打造的新業(yè)態(tài)新產(chǎn)業(yè)之一。好未來教育集團日前在第二屆“未來之星”在線教育ＣＥＯ創(chuàng)業(yè)營上發(fā)布的《中國在線教育行業(yè)圖譜》顯示，在線教育近半年投資額達到４．７億美元。

　　“１０年以后的機會是你會碰到什么麻煩，如果你知道就要準備。１０年以后最大的麻煩是健康和快樂問題，所以我們投資教育、體育、醫(yī)療。假設(shè)今天開始準備，１０年以后既解決社會問題，同時也是機會。”在剛剛閉幕的首屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會上，阿里巴巴董事長馬云表示，看好在線教育的發(fā)展前景，在未來１０年的投資計劃清單中，教育行業(yè)排在首位。

　　發(fā)展勢頭迅猛

　　《中國在線教育行業(yè)圖譜》顯示，自２０１３年至今，中國在線教育市場披露的投資金額達到９．１億美元。其中，從２０１４年５月以來發(fā)生的投資金額達４．７億美元，這意味著將近兩年來，一半以上的投資金額都發(fā)生在近半年。預(yù)計未來幾年，中國在線教育市場的年度增長率將達到１９％，２０１５年的市場規(guī)模將達到１２００億元。

　　無利不起早。對于資本市場上的主角上市公司而言，投資教育已經(jīng)不再是一句口號，越來越多的上市公司對教育產(chǎn)業(yè)投入大量的真金白銀，這從近期上市公司密集發(fā)布的財報數(shù)據(jù)上便可見端倪。

　　立思辰半年內(nèi)已經(jīng)兩次出手加碼在線教育，累計對在線教育的收購金額達５．２億元；在１１月２１日發(fā)布２０１４財年三季度財報后，人人公司董事長陳一舟宣布，人人公司將于明年一季度推出在線教育業(yè)務(wù)，而此前人人公司已經(jīng)投資在線教育平臺“萬門大學”。

　　森馬服飾日前發(fā)布的三季度財報顯示，已收購天才寶貝母公司７０％的股權(quán)，未來將開發(fā)Ａｐｐ等多種形式的兒童教育移動互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品。

　?。保痹拢保溉眨吓平逃颈苯虃髅皆凇靶氯濉睊炫?，基于“傳統(tǒng)圖書出版發(fā)行行業(yè)將受到來自數(shù)字媒體出版媒體的沖擊”等風險，北教傳媒低調(diào)推出了在線教育新產(chǎn)品跨學網(wǎng)。目前，跨學網(wǎng)已經(jīng)形成了包括學生端、教師端、學校端在內(nèi)的多個平臺，未來將采取代理模式在全國鋪開市場。

　　老牌制造企業(yè)海倫鋼琴則提出轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略，將由鋼琴制造領(lǐng)域延伸到藝術(shù)教育領(lǐng)域。該公司１１月１７日發(fā)布的財報顯示，繼此前分別投資４家教育公司后，海倫鋼琴再次擬自籌資金３０００余萬元在北京設(shè)立全資子公司“北京海倫網(wǎng)絡(luò)信息科技有限公司”（暫定），從事智能鋼琴、網(wǎng)絡(luò)教育系統(tǒng)的研發(fā)。

　　盈利模式不清晰

　　在線教育市場發(fā)展的勢頭日漸高漲，在市場呼聲漸高的同時，其變現(xiàn)的商業(yè)模式也被推到了風口浪尖。畢竟在一個產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，強勁的變現(xiàn)能力，配上合適的變現(xiàn)模式，才能夠支撐這個產(chǎn)業(yè)健康并常態(tài)化地發(fā)展。那么，在線教育的變現(xiàn)和盈利模式是否清晰？

　　“線上教育尚無明確的商業(yè)盈利模式?！痹谑讓檬澜缁ヂ?lián)網(wǎng)大會上，新東方集團董事長俞敏洪在談及新東方在線教育戰(zhàn)略時表示，教育是線上線下緊密結(jié)合的事情，新東方投入的地面和線上機構(gòu)最后很可能融合為一。未來會有很多純線上機構(gòu)，線上與線下機構(gòu)擅長的領(lǐng)域各不同，互聯(lián)網(wǎng)的作用就是如何將這二者結(jié)合起來。

　　俞敏洪認為，線上教育有各種模式，其特征之一就是大部分免費，但是免費對企業(yè)的持續(xù)發(fā)展沒有意義。資本大量介入是看中了行業(yè)巨大的需求前景，并期望在未來某個時間會爆發(fā)出盈利點。但是截至目前，沒有出現(xiàn)明確的商業(yè)盈利模式。未來可能的盈利點是通過互聯(lián)網(wǎng)平臺為家長、學生提供真正個性化的服務(wù)，同時具有不可替代性，讓其具有付費價值。

　　“針對線上教育的盈利突破點，新東方也在找尋，但坦率說到現(xiàn)在也沒有想得很清楚?！庇崦艉楸硎荆瑥模玻埃保材暌院?，該行業(yè)開始受到關(guān)注，目前是一個高估階段，各種市值可能都已經(jīng)高估兩三倍。短期來看，互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè)會是一個持續(xù)混戰(zhàn)的狀態(tài)，但最后一定會出現(xiàn)幾家大的相關(guān)的互聯(lián)網(wǎng)教育公司。

　　專家表示，在線教育平臺真正明朗的盈利模式尚未真正浮出水面，盡管市面上有各種嘗試，但目前也還是處于探索階段，還不能夠成為盈利模式的標桿，當務(wù)之急是完善三大門檻，即課程資源、用戶流量和付費習慣，若是把這三大門檻都做到極致，將形成一個在線教育平臺真正的門檻，也將會隨之而誕生出在線教育真正的盈利方向。

　　需跨界融合發(fā)展

　　“跨界經(jīng)驗對在線教育至關(guān)重要。”北京中研世紀咨詢有限公司總經(jīng)理侯佩劍認為，在線教育是新興產(chǎn)業(yè)，是教育、互聯(lián)網(wǎng)的交叉行業(yè)?？缃缃?jīng)驗對在線教育企業(yè)至關(guān)重要。在職業(yè)教育中，多行業(yè)熟悉度決定在線教育企業(yè)是否理解客戶需求，了解行業(yè)資源，了解行業(yè)的從業(yè)規(guī)律。如Ｋ１２教育中，對政府、用戶、教育從業(yè)者、技術(shù)模式方案、用戶模式方案等多角度市場的理解，也是一種跨界。企業(yè)在線教育中，不同行業(yè)企業(yè)需求特征，企業(yè)經(jīng)營行為特征，是另一種跨界。

　　此外，成熟的商業(yè)市場經(jīng)驗借鑒對在線教育行業(yè)助力巨大。任何一個行業(yè)的成長都需要一批優(yōu)秀企業(yè)，在培育和帶動用戶群需求的發(fā)展過程中起到積極作用，最終形成規(guī)模。如果一個行業(yè)內(nèi)的企業(yè)沒有大體量的市場運作經(jīng)驗，在技術(shù)和市場交換中沒有成功經(jīng)驗，對商業(yè)模式運轉(zhuǎn)沒有經(jīng)驗，這一行業(yè)就不可能得到快速發(fā)展。

　　“要想成功就需要學習，學習成熟市場模式下的其他行業(yè)運營經(jīng)驗，借鑒多行業(yè)的運營經(jīng)驗，能夠助力在線教育市場發(fā)展?！焙钆鍎φf。（本報記者 張偉報道）

來源：中國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)導報

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