我國(guó)已建設(shè)職教集團(tuán)1400余個(gè) 近3萬(wàn)家企業(yè)參與

　　記者7日從教育部在湖南長(zhǎng)沙召開(kāi)的新聞發(fā)布會(huì)上了解到，改革開(kāi)放40年來(lái)，我國(guó)已經(jīng)建立起世界上規(guī)模最大的教育體系，形成了中國(guó)特色現(xiàn)代職業(yè)教育體系的基本框架，辦學(xué)水平整體提升，產(chǎn)教融合協(xié)同發(fā)展。全國(guó)共組建職教集團(tuán)1400余個(gè)，覆蓋90%以上的高職院校、100多個(gè)行業(yè)部門(mén)。

　　教育部職業(yè)教育與成人教育司司長(zhǎng)王繼平介紹，《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015-2018年）》和《職業(yè)院校管理水平提升行動(dòng)計(jì)劃（2015-2018年）》的實(shí)施為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。當(dāng)前，職業(yè)教育大規(guī)模培養(yǎng)技術(shù)技能人才能力不斷增強(qiáng)，每年有70%新增勞動(dòng)力來(lái)自于職業(yè)院校，職業(yè)教育社會(huì)認(rèn)可度顯著提升。

　　他介紹，全國(guó)共啟動(dòng)建設(shè)優(yōu)質(zhì)職業(yè)學(xué)校456所、骨干專(zhuān)業(yè)3815個(gè)、校企共建生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地1933個(gè)、省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心727個(gè)。校企合作共建“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地660個(gè)，促進(jìn)了高職教師和企業(yè)人員雙向交流合作。與“一帶一路”沿線(xiàn)國(guó)家開(kāi)展351項(xiàng)國(guó)際合作，學(xué)歷教育學(xué)生近6000人、培訓(xùn)超10萬(wàn)人次。

　　在深化產(chǎn)教融合、校企合作方面，王繼平說(shuō)，我國(guó)職業(yè)教育已初步形成與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展同頻共振的發(fā)展格局。制造業(yè)十大重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)相關(guān)專(zhuān)業(yè)新增專(zhuān)業(yè)點(diǎn)1253個(gè)，年度招生43萬(wàn)人。全國(guó)建設(shè)職教集團(tuán)1400余個(gè)，近3萬(wàn)家企業(yè)參與。分批布局了558個(gè)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)，覆蓋1480多個(gè)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)，9萬(wàn)余名學(xué)生學(xué)徒直接受益。

　　王繼平表示，下一步，要進(jìn)一步健全職業(yè)教育的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)體系，落實(shí)職業(yè)院校實(shí)施學(xué)歷教育與培訓(xùn)并舉的法定職責(zé)，深化復(fù)合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)模式改革。（記者 胡浩）

　　轉(zhuǎn)自：新華社
 

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