為什么讀史使人明智？學(xué)者：讀史的意義在于“通識”

　　中華書局第九屆“讀者開放日”在北京舉行，中華書局辦公地與伯鴻書店作為中國出版集團(tuán)讀者開放日暨豐臺區(qū)世界讀書日活動專場。

　　當(dāng)天，中華書局總經(jīng)理周清華首先向到場讀者致歡迎辭，宣布第九屆讀者開放日正式拉開帷幕。周清華表示，讀者的陪伴與支持是書局出版好書的動力，而本屆設(shè)立寵粉節(jié)的意圖，也是借由豐富多彩的文化活動，向讀者表達(dá)由衷的敬意。

　　第六屆伯鴻書香獎啟動儀式亦隆重舉行。本屆伯鴻書香獎評委會主席張國剛認(rèn)為，伯鴻書香獎所倡導(dǎo)的“學(xué)傳統(tǒng)、讀經(jīng)典”的文化活動契合時代要求。在歷屆主題中，既有對經(jīng)典的介紹，也有對前賢的追慕，而今年的主題定為“你好，李太白”，也是對中華傳統(tǒng)文化與人文精神的傳承。

　　接下來，主持人對今年伯鴻書香獎的獎項(xiàng)調(diào)整、評獎名額與辦法進(jìn)行了闡述，重點(diǎn)介紹了為弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化而增設(shè)的“原創(chuàng)圖書獎”。

　　之后，伯鴻講堂第40期在二樓多功能廳開講。清華大學(xué)教授張國剛為讀者帶來了一場知識含量極高的《資治通鑒》通識談，題目是“為什么讀史使人明智”。張國剛認(rèn)為，讀史的意義在于“通識”，關(guān)鍵在于形成辨別是非與判斷利弊的能力。

　　在伯鴻講堂第41期中，對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)教師、《符號里的中國》作者趙運(yùn)濤以中國古代的文化符號為主題，列舉孔子、八仙、王母娘娘、姜太公等人物形象與象征寓意的趣例，從中透視古人的思維方式。

　　據(jù)介紹，活動全天，在主題展覽區(qū)、傳統(tǒng)體驗(yàn)區(qū)、室外游戲區(qū)、伯鴻講堂、伯鴻書店等多個活動區(qū)域，以及多處“時光護(hù)照集章贈好禮”的打卡點(diǎn)，都擠滿了熱情參與的讀者。

　　本次讀者開放日，中華書局開展了許多趣味活動。在互動體驗(yàn)區(qū)，讀者們以古老印刷術(shù)拓印孔子畫像、玩投壺、參與趣味答題；在伯鴻書店的“數(shù)字人”互動體驗(yàn)區(qū)，讀者爭相與“數(shù)字人”蘇東坡展開互動。很多家長還帶著孩子參加，享受著傳統(tǒng)文化與親子互動的樂趣。

　　轉(zhuǎn)自：中國新聞網(wǎng)

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