國(guó)家級(jí)非遺傳承人劉嘉峰:小小竹絲,編出人生精彩


中國(guó)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)   時(shí)間:2020-12-22





  工具架上,整齊地放著勾刀、勻刀、刮刀、分絲刀、篾尺、卡尺、一字刨、錐子、篾剔……


  74歲的劉嘉峰拿起自制的“剖絲神器”排針,左手輕按竹片,右手運(yùn)行排針,沉穩(wěn)地從竹片上劃過。奇了,1厘米寬的竹片,居然被剖成32根均勻的竹絲,每根細(xì)如發(fā)絲,薄如蟬翼,寬度僅0.3毫米,厚度僅0.02毫米。


  在四川省達(dá)州市渠縣,筆者有幸一睹中國(guó)工藝美術(shù)大師、國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“渠縣劉氏竹編”傳承人劉嘉峰師傅的剖篾絕活。正是這手絕活,成就了他獨(dú)特的竹編藝術(shù)。


  苦練剖篾絕活


  1946年,劉嘉峰出生于四川渠縣靜邊鎮(zhèn)一個(gè)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村。家鄉(xiāng)盛產(chǎn)慈竹,鄉(xiāng)親們大多會(huì)用竹子編制背簍、籮筐、簸箕、篾扇等生活用品。劉嘉峰從小就對(duì)竹編產(chǎn)生了濃厚興趣,經(jīng)常跑到篾匠師傅跟前,看他們靈巧的手在篾絲間穿梭。7歲那年的夏天,劉嘉峰到舅舅家玩耍,3個(gè)舅舅晚上收工回來都在月亮壩里編篾扇,他看得心癢手癢,就纏著舅舅教他編篾扇。在舅舅們的指導(dǎo)下,劉嘉峰完成了人生中第一件竹編作品——納涼驅(qū)蚊的篾扇。


  從舅舅家回來的第二天清晨,劉嘉峰第一次自己砍倒了一棵竹子,嘗試劃篾。劃篾的工序是不斷用篾刀將竹子對(duì)開:一剖二,二剖四,四剖八……一直剖到所需要的寬度。然而,第一刀下去,竹子就跑了偏。劃出的篾片寬的寬、窄的窄,厚的厚,薄的薄。一根竹子還沒劃完,篾刀把左手拇指劃破一道深口子,鮮血直流。篾片也鋒利如刀刃,把手掌、手指劃開幾道口子。


  7歲的劉嘉峰已經(jīng)有了不服輸?shù)男愿瘢褡釉讲宦犜?,他越想征服它。傷疤沒好,他又去山上砍竹子,繼續(xù)練習(xí)劃篾,劃廢了再去砍。漸漸地,竹子越來越聽話,想讓它多細(xì)就多細(xì),想讓它多軟就多軟。


  劉嘉峰開始練習(xí)編織山水、花鳥圖案。到了中學(xué)時(shí)期,他已經(jīng)能在一把篾扇上編出10到20個(gè)漢字。這樣的扇子一傳開,鄉(xiāng)民們把劉嘉峰稱為“神童”“編扇第一高手”。鄉(xiāng)糧站、學(xué)校、鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)工作人員紛紛登門,向他定制竹扇。


  劉嘉峰借鑒被面提花的編織原理,經(jīng)過反復(fù)嘗試、研習(xí),發(fā)明了竹編“提花編織法”,能夠編出明暗不同、層次分明的復(fù)雜圖案。他還去自貢參觀學(xué)習(xí)“龔扇”技藝,得到“龔扇”第三代傳人龔玉文指導(dǎo),將“龔扇”編織法的精華吸收進(jìn)自創(chuàng)的提花編織法中。


  1973年,劉嘉峰編織出第一把與自貢“龔扇”一樣精致的竹絲扇,被四川省工藝品進(jìn)出口公司看中,簽訂了20把扇子出口合同。這是新中國(guó)成立以來渠縣第一個(gè)出口產(chǎn)品訂單。為了讓他專心完成任務(wù),這年6月,劉嘉峰被調(diào)到縣二輕局工作?;藘赡陼r(shí)間,他編成了20把扇子,按時(shí)出口國(guó)外。據(jù)說,一把扇子可以換一輛外國(guó)小轎車。


  竹編技藝能帶來這么大價(jià)值,讓劉嘉峰感到驚喜和興奮。從此,他更加潛心鉆研竹編,努力創(chuàng)造新工藝、新產(chǎn)品。1980年,渠縣工藝美術(shù)廠成立,劉嘉峰擔(dān)任廠長(zhǎng)。2001年,該廠更名為四川劉氏竹編工藝有限公司。


  創(chuàng)新竹編技藝


  走進(jìn)“劉氏竹編”藝術(shù)品陳列室,琳瑯滿目的竹編字畫、瓷胎提花竹編藝術(shù)品、雙面竹絲編畫等映入眼簾。不管是平面畫還是包裹在瓷胎上的作品,都格外細(xì)致生動(dòng),仿佛是用畫筆繪就,很難想象是竹絲編織而成。


  劉嘉峰研發(fā)的分層刮刀和排針,能制作出細(xì)到0.3毫米、薄到0.02毫米的竹絲。這是他給自己定的劃篾標(biāo)準(zhǔn),機(jī)械師傅的游標(biāo)卡都無法測(cè)量它的厚度。正是這樣細(xì)而薄的竹絲,在劉嘉峰手中變成了一件件精美絕倫的作品。


  站在一幅平面竹編畫前,劉嘉峰說,這是他自己構(gòu)思的畫作,名為《天堂》。畫的背景是四川九寨溝的秀美風(fēng)景,一群憨態(tài)可掬的大熊貓居于其間,有的在爬高,有的在吃竹葉,姿態(tài)各異,栩栩如生。他說:“這樣自由而快樂的生活,是我們老百姓向往的天堂?!?/p>


  劉嘉峰指著一幅白度母竹編畫介紹說,這是他近兩年最滿意的一件作品,代表他竹編藝術(shù)的新高峰。


  2017年,劉嘉峰在藏區(qū)看見一幅清代唐卡,驚嘆于其高超的繪畫藝術(shù),想用竹編再現(xiàn)這幅作品。畫中的白度母肌膚潔白,身穿五色麗質(zhì)天衣,項(xiàng)掛珠寶瓔珞,頭戴花蔓,端坐蓮臺(tái),佩戴耳環(huán)、手釧、臂圈、指環(huán)、腳鐲等,裝飾繁多,要用竹絲編織出來,難度非常大。


  但劉嘉峰是一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)的人,越難他越來勁。他在每平方厘米編織48根竹絲的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新運(yùn)用了通經(jīng)斷緯、挑壓穿插等特殊編織法,將原來的二層平面編織改為三層編織?;艘徽陼r(shí)間,劉嘉峰終于完成了一幅與原畫同樣規(guī)格的竹編作品。竹編畫上的白度母端莊慈祥,配飾繁麗,堪與原畫媲美。


  這幅作品剛完成,劉嘉峰就帶去北京參加首屆世界竹藤大會(huì)竹工藝博覽會(huì),獲得金獎(jiǎng)。在博覽會(huì)上,劉嘉峰被授予“亞太地區(qū)竹工藝大師”稱號(hào),這個(gè)榮譽(yù)全世界只有8人獲得。


  從事竹編幾十年,劉嘉峰的作品在國(guó)際國(guó)內(nèi)展評(píng)中獲獎(jiǎng)70余次。他還主持編寫了國(guó)家輕工行業(yè)的平面竹編工藝品標(biāo)準(zhǔn)。他研發(fā)的“竹編系列新產(chǎn)品”通過國(guó)家科學(xué)技術(shù)成果鑒定,獲得了許多海外訂單。


  致力傳承推廣


  在“劉氏竹編”產(chǎn)品展廳,筆者看到各種雅致而實(shí)用的竹編產(chǎn)品:瓷胎竹編茶具、瓷胎竹編花插、竹編單肩包、竹絲發(fā)簪等。“這些都是我兒子劉江設(shè)計(jì)的文創(chuàng)產(chǎn)品,很暢銷,今年已創(chuàng)收1000多萬(wàn)元?!眲⒓畏逭f。


  提起兒子,劉嘉峰頗為自豪。劉江出生于1977年,從西南大學(xué)美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)系畢業(yè)后,在北京從事設(shè)計(jì)工作。2010年,劉江同妻子一起回川,在父親的公司負(fù)責(zé)產(chǎn)品設(shè)計(jì)。如今,他已是“渠縣劉氏竹編”省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、四川省工藝美術(shù)大師。


  劉江為傳統(tǒng)竹編工藝品植入現(xiàn)代審美觀,追求簡(jiǎn)潔、自然、個(gè)性化。以前的瓷胎竹編都是在買回來的陶瓷成品上進(jìn)行編織,劉江根據(jù)消費(fèi)者的喜好,自己設(shè)計(jì)陶瓷器樣式,進(jìn)行定做。原來竹編茶具都編至杯口,喝茶時(shí)嘴唇會(huì)含住竹絲,且不好清洗。劉江改為編至杯身一半,實(shí)用性更強(qiáng)。劉江設(shè)計(jì)了數(shù)十個(gè)系列產(chǎn)品,包括竹編包、發(fā)簪、竹根、竹雕等新產(chǎn)品,上市后極受歡迎。


  劉嘉峰最引以為豪的是親手培育出5個(gè)省級(jí)工藝美術(shù)大師。除了兒子劉江外,還有李春梅、魯麗竹、李瓊、易勤,他們都在劉氏竹編公司工作。


  劉嘉峰辦公室隔壁是一間平面竹編字畫精品工作室,他的兩個(gè)徒弟李春梅和萬(wàn)宗渠正在里面忙碌著。李春梅雙手嫻熟操作著挑針和竹隔片,在手指翻飛間,竹絲漸漸形成生動(dòng)的畫面。


  “1987年我剛中學(xué)畢業(yè),就進(jìn)了師傅的竹編廠工作,一直干到現(xiàn)在?!崩畲好氛f,師傅劉嘉峰教徒弟很認(rèn)真,他看了徒弟完成的作品,會(huì)像老師批改學(xué)生試卷一樣給作品打分。李春梅每次都能得90分以上,后來劉嘉峰就讓她編織精品字畫,還讓她帶徒弟。她最滿意的一幅作品曾獲得國(guó)家金獎(jiǎng)。


  一樓的一間工作室里,劉嘉峰的另一個(gè)徒弟魯麗竹正在指導(dǎo)十幾個(gè)女青年編織瓷胎茶具?!斑@些年一直在這里上班,不用東奔西跑外出打工,大家都覺得挺好?!濒旣愔裾f。


  近年來,劉氏竹編公司累計(jì)為當(dāng)?shù)亟鉀Q1000多人就業(yè),年產(chǎn)值6000多萬(wàn)元。從2017年起,劉嘉峰多次受邀參加“中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃”,走進(jìn)上海同濟(jì)大學(xué)、四川美術(shù)學(xué)院、鄭州輕工業(yè)學(xué)院等學(xué)校授課。


  “看到這么多年輕人愿意學(xué)習(xí)這門技藝,熱愛這門技藝,我不擔(dān)心后繼無人了?!眲⒓畏逭f。雖已年逾古稀,他仍未放下手中的刮刀,致力于創(chuàng)作出更多更好的竹編藝術(shù)品。



  轉(zhuǎn)自:人民日?qǐng)?bào)海外版

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