專家學(xué)者研討“紅色文化資源育人的理論與實(shí)踐”

 

　　據(jù)悉，為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨史、國史重要論述精神，開展中共黨史、革命精神與紅色文化資源的研究教育宣傳，教育部與中央黨史研究室于2013年聯(lián)合設(shè)立了高等學(xué)校中國共產(chǎn)黨革命精神與文化資源研究中心，在復(fù)旦大學(xué)、嘉興學(xué)院、湘潭大學(xué)、井岡山大學(xué)、贛南師范大學(xué)、遵義師范學(xué)院、延安大學(xué)、河北師范大學(xué)等8所高校設(shè)立首批研究基地。各基地和相關(guān)高校充分挖掘地域紅色文化資源優(yōu)勢，積極將紅色文化資源融入高校育人體系，在紅色文化資源育人的理論研究、教學(xué)實(shí)踐、校園文化建設(shè)諸多方面進(jìn)行了有益的探索和創(chuàng)新，取得了很好的育人效果，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

 

　　教育部高等學(xué)校社會(huì)科學(xué)發(fā)展研究中心主任王炳林介紹了相關(guān)工作進(jìn)展特別是編寫發(fā)展報(bào)告的重要意義、編寫過程和體例特色。他指出，紅色文化資源是集政治資源、經(jīng)濟(jì)資源、文化資源、歷史資源等于一體的先進(jìn)文化資源，是具有普遍意義的鮮活教材，在政治教育、文化傳承、道德示范、價(jià)值引導(dǎo)等多方面都發(fā)揮著不可替代的重要作用，開展紅色文化資源育人的理論研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)意義重大。近日由人民出版社出版的《高校紅色文化資源育人發(fā)展報(bào)告（2016）》就是“研究中心”圍繞紅色文化資源研究教育宣傳推出的一項(xiàng)重要成果，是“研究中心”貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好”的重要講話精神，推動(dòng)高校紅色文化資源育人的理論研究和實(shí)踐工作的重要舉措。書中集中反映了北京交通大學(xué)、北京科技大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中南大學(xué)、重慶大學(xué)等近30所高校運(yùn)用紅色文化資源育人的發(fā)展動(dòng)態(tài)，展示了理論研究成果和實(shí)踐創(chuàng)新特色。

 

　　仝華、李佑新、陳金龍、宋學(xué)勤、馮留建、邱小云、張?zhí)┏堑赛h史專家圍繞“紅色文化資源育人的理論與實(shí)踐”開展了深入研討，并對(duì)發(fā)展報(bào)告給予了高度評(píng)價(jià)。大家認(rèn)為，要堅(jiān)定文化自信，絕不能忽視革命文化的重要作用。革命文化是我們黨和人民在長期艱苦卓絕的革命斗爭實(shí)踐中不斷探索孕育形成的獨(dú)特文化，集中體現(xiàn)在豐富的紅色文化資源中，具有重要的育人功能。組織編寫發(fā)展報(bào)告是為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨史、國史重要論述尤其是關(guān)于紅色資源的重要講話精神，為堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義文化自信提供重要的思想資源，為做好高校思想政治工作提供寶貴的生動(dòng)教材。報(bào)告既有理論研究成果又有實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，既強(qiáng)調(diào)學(xué)理性又兼具可讀性，既題材廣泛又主題鮮明，是一部扎實(shí)、豐滿而新穎的紅色文化資源育人力作，是紅色文化資源育人研究領(lǐng)域具有標(biāo)志意義的重要著作，對(duì)于提高高校紅色文化資源育人工作的科學(xué)化水平具有重要指導(dǎo)意義。（作者：戶華為）

 

　　轉(zhuǎn)自：光明日?qǐng)?bào)