王蒙:我沒(méi)有童年


來(lái)源:鳳凰讀書(shū)   作者:王蒙    時(shí)間:2017-08-07





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由于匱乏和苦難,由于兵荒馬亂,由于太早地對(duì)于政治的關(guān)切和參與,我說(shuō)過(guò),我沒(méi)有童年。

我沒(méi)有童年,但是我有五歲六歲七歲直到十幾歲的經(jīng)歷,一年也不少,一天也不少。回想舊事,仍然有許多快樂(lè)和依戀。

我喜歡和同學(xué)一起出平則門(mén)(阜城門(mén))去玩,城門(mén)洞有刺刀出鞘的站崗的日本兵。過(guò)往的中國(guó)百姓要給他們鞠躬,這是一個(gè)非常惡劣的記憶。一出城門(mén)就是樹(shù)林,草花,莊稼,河溝,充滿植物的香氣,一路走著要跳幾次水溝。到大躍進(jìn)時(shí)為止,此地的釣魚(yú)臺(tái)那邊一直是天然野趣。那里的窄窄的兩行楊樹(shù)林,秋天樹(shù)葉變黃的時(shí)候發(fā)出一種類(lèi)似酸梨的氣味,踏著落葉在樹(shù)林里徜徉,使人覺(jué)得詩(shī)意盎然。城市后來(lái)是怎樣地成倍成倍地?cái)U(kuò)大著啊。

我更喜歡從西城家中走太平倉(cāng)(現(xiàn)平安里南邊一條街,過(guò)去,從西四到地安門(mén)那邊的環(huán)行路公共交通都是走太平倉(cāng)而不是平安里的。)經(jīng)廠橋、東官房到北海后門(mén)。太平倉(cāng)那邊有幾家高檔的四合院,大門(mén)上用油漆寫(xiě)著門(mén)聯(lián),“忠厚傳家久,詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)”“物華天寶,人杰地靈”“守身如執(zhí)玉,積德勝遺金”“又是一年芳草綠,依然十里杏花紅”……這些句子我早就學(xué)會(huì)了,不是從書(shū)本而從一些四合院的大門(mén)上學(xué)到的,這也說(shuō)明我多次從那邊走過(guò)。“芳草紅”與“杏花紅”的句子使我醉心,聯(lián)想到了兒時(shí)學(xué)過(guò)的模范作文。

這些院落的圍墻很高,有的墻上還綁著鐵絲網(wǎng),院里的樹(shù)木把枝葉伸探到院外,院門(mén)經(jīng)常緊閉,我從來(lái)到過(guò)任何人從這樣的高級(jí)院落里出進(jìn)。太平倉(cāng)的胡同里兩側(cè)都是國(guó)槐,是典型的老北京的胡同——小街,在開(kāi)通了從平安里拐彎的有軌電車(chē)道后,很少有車(chē)輛走這條要多拐幾個(gè)彎的舊街。走在這樣的胡同里,心情很微妙,應(yīng)該算是一種享受。

一進(jìn)北海后門(mén),先聽(tīng)到的是水經(jīng)過(guò)水閘下落的聲音,立即感到了涼爽,進(jìn)入了清涼世界。再向南走兩步,響楊的樹(shù)葉的巨大的嘩嘩聲攫住了你,一時(shí)節(jié)世界只剩下了兩排排列整齊、蓋有年矣的楊樹(shù)林,樹(shù)干的疙里疙瘩與似曲實(shí)直,亭亭玉立與隨風(fēng)傾斜顯示了既古舊久遠(yuǎn)又年輕瀟灑的風(fēng)格。《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉抱怨過(guò)響楊的樹(shù)葉噪音,我簡(jiǎn)直不懂。對(duì)于我,楊葉的作響是一片天籟,一片清涼,一片寬闊和生機(jī)。每聽(tīng)到北海后門(mén)兩面排楊樹(shù)的聲音,我立刻得到了莫大的安慰,我得到的是盛夏酷暑中突然獲救的感覺(jué)。

我也喜歡短時(shí)間的北京城向大自然的回歸:夏夜,在院落中乃至到胡同口乘涼,聽(tīng)姐姐王灑背誦杜牧的詠什么“銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽??椗?rdquo;的詩(shī)句。確實(shí)那時(shí)的北京夏夜到處都能看到款款飛著的螢火蟲(chóng)。二姨還給我講過(guò)一個(gè)故事,說(shuō)是一個(gè)孩子由于丟掉了打醋的一毛錢(qián),被繼母打死了,這個(gè)可憐的孩子死后變成了一只螢火蟲(chóng),打著燈籠尋找他丟掉的一毛錢(qián)。從此我深為自己的母親并非繼母而特感幸福。

大雨之后胡同里積著齊膝的水,蜻蜓擦著水面飛。楊樹(shù)上時(shí)有知了高唱。北京的國(guó)槐最多,春天則是小小的青蟲(chóng),吊在從樹(shù)干上垂下的絲上。我們解放前最后遷入的小絨線胡同二十七號(hào),向東一拐,就有一棵特大的國(guó)槐樹(shù),我們的后院里也有一棵大槐樹(shù)。后來(lái),果然我在《組織部來(lái)了個(gè)年輕人》中寫(xiě)到了槐花。秋天即使在庭院里也聽(tīng)得到蟋蟀的啼鳴。我曾經(jīng)很熱衷于養(yǎng)蟋蟀斗蟋蟀,熱衷于給蟋蟀喂毛豆。行家告訴我,好蟋蟀需要喂人參,我就不明白了,誰(shuí)知道什么是人參呢?

夏日我也喜歡養(yǎng)蟈蟈,我有細(xì)秫秸桿編成錯(cuò)落有致的蟈蟈籠,傳說(shuō)故宮的角樓就是參照了民間編蟈蟈籠子的方法修建的。我懂得如何給蟈蟈喂黃瓜、西瓜皮和南瓜花朵,我從小喜歡聽(tīng)蟈蟈的啼叫。我不懂為什么有人討厭蟈蟈的啼叫,嫌它吵,就像有人嫌交響樂(lè)吵鬧,還有人怕聽(tīng)提琴或者二胡,說(shuō)是聽(tīng)了“腦仁兒疼”一樣。

我喜歡所有的吆喝,賣(mài)小金魚(yú)和大田螺,賣(mài)鹵雞和賣(mài)糖葫蘆,這二者都有抽簽獎(jiǎng)勵(lì)的促銷(xiāo)手段。賣(mài)硬面餑餑的,是山東樂(lè)亭人。賣(mài)爬糕和涼粉,像男高音。冬夜則是賣(mài)羊頭肉,切得比紙還薄,切出來(lái)的肉片變得透明。僅僅是賣(mài)一筐水蘿卜也是叫得曲折宛轉(zhuǎn)十分出彩。寒冷的深夜,有時(shí)會(huì)聽(tīng)到盲人算命者的笛子聲,“梭米瑞多瑞米拉梭——梭(低八度)多米瑞多……”我覺(jué)得極其凄涼。家里人說(shuō),這些人名為算命實(shí)際上很可能是賣(mài)煙土——販毒的。這使我更感神秘了。白天我也常常看到瞎子,可憐的很。有一些與我同齡的男孩老是欺負(fù)盲人,殘疾人,還有一對(duì)乞丐母女母親的樣子像是有精神疾患。我同情她們。

現(xiàn)如今,大約是為了安撫老北京們的懷舊情意,組織了舞臺(tái)上的舊京吆喝合唱,一片混亂嘈雜的蛤蟆鬧坑,惡劣透了。舞臺(tái)不是胡同,集中在聚光燈底下鬧轟也不是特定的時(shí)間地點(diǎn)季節(jié)品種的吆喝,合唱團(tuán)員們哪里有小販的心情與聲帶?生活與藝術(shù)緊緊相連,然而生活與藝術(shù)是不能互相照搬的,照搬賣(mài)貨吆喝的方法不可能成功,而只能是更告訴人們,過(guò)去的一切已經(jīng)成為永不復(fù)返的過(guò)去。

我喜歡看老舍的話劇《龍須溝》的重要原因之一是,于是之飾演的主角程瘋子,能很地道地吆喝一嗓子:“賣(mài)哎大啊吉恩(金)魚(yú)吁,賣(mài)哎稀噢(?。┘鳎ń穑~(yú)吁拉哎(來(lái))唉……”這里的“稀奧(小)”是全句的重點(diǎn),要拉夠長(zhǎng)聲,要清晰地傳達(dá)出復(fù)合韻母的全部特點(diǎn)。但我也有不滿足,在我的記憶中,北京的春天除了小金魚(yú),就是是說(shuō)賣(mài)金魚(yú)的都捎帶著賣(mài)“大田螺螄”,程瘋子怎么忘了吆喝大田螺螄了呢?

姐姐比我只大一歲半,我受了她和她的同學(xué)的玩法的影響,從小玩很多女孩兒的游戲:跳房子,踢毽,抓子兒(桃核與玻璃球),用絲線綁捆香包(小粽子),還有跳繩之類(lèi)。但后來(lái)開(kāi)始受到女孩的排斥,自己也覺(jué)得無(wú)趣了。

有幾天我醉心于自己制造一部電影放映機(jī),因?yàn)槲抑懒穗娪暗脑砗褪裁匆曈X(jué)留跡的作用。我想的是自己畫(huà)出動(dòng)畫(huà),裝釘成冊(cè),迅速翻動(dòng)冊(cè)子,取得看電影的效果。努力良多,沒(méi)有太成功。

我畢竟是男孩子,慢慢地就有了野一點(diǎn)的玩法,在墻頭上玩打仗,每天沒(méi)完沒(méi)了地做手槍?zhuān)瑫r(shí)幻想著自己趁一只活像真槍的手槍?zhuān)蠛纫宦?ldquo;不許動(dòng)!”嘎——咕,一槍斃“敵”于腳下。

但是我的蹦蹦跳跳的游戲并沒(méi)有能夠堅(jiān)持下去。我上初中的第二學(xué)期,到西什庫(kù)第四中學(xué)看我們學(xué)校與四中的棒球比賽。男生們一個(gè)個(gè)都抄近道從一個(gè)墻頭跳下去,我猶猶豫豫,上了墻頭,欲跳又止,下去了,右腳脖子歪了一下,疼痛難忍。結(jié)果,造成了腳腕處骨裂,養(yǎng)了一個(gè)多月,影響了上課,唯一的這一學(xué)期,我的考試沒(méi)有進(jìn)名次。我嘗到了挫折的滋味,夢(mèng)里清清楚楚地看到了自己的優(yōu)異成績(jī),卻在成績(jī)通知單上看到了失敗。夢(mèng)中的我一再追問(wèn),這是真的還是夢(mèng)?夢(mèng)中的回答是,不,這不是夢(mèng),這是真的,就是我考得好,骨裂了仍然考得好。這樣的信心正是我無(wú)比的屈辱感的根源:愈相信自己就愈感到丟人。

說(shuō)下大天來(lái),我的童年過(guò)得還是太怯弱了啊。父親的一個(gè)朋友曾經(jīng)送給過(guò)我一個(gè)鷹狀風(fēng)箏,我試了幾次始終沒(méi)有放起來(lái),讀魯迅的《風(fēng)箏》的時(shí)候我的感覺(jué)是我比文章里的弟弟與哥哥更可憐,我竟無(wú)待于暴力與蠻橫的摧毀,我竟無(wú)待于封建吃人文化的壓制,先是我自己就怯了,跳墻骨裂,放風(fēng)箏墮地,打架無(wú)力還手,不必旁人欺負(fù),也不可能戰(zhàn)勝任何一個(gè)人……



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