“五大舉措”促進集團化辦學落地開花

　　為貫徹落實縣教育局《推進集團化辦學實施方案》的精神，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，讓更多孩子享受優(yōu)質(zhì)教育，河北省邢臺市威縣第六中學教育集團積極實施“五大舉措”，為城鄉(xiāng)教育協(xié)同發(fā)展貢獻力量。

　　一、搭建學校管理同步平臺。核心校第六中學派出專任干部參與分校管理，深入分校教學一線，檢查與指導(dǎo)并行，為分校管理提出客觀合理的建議，助力集團化模式推行。

　　二、實現(xiàn)教育管理同步規(guī)劃。結(jié)合核心校和常莊中學分校的實際情況，在教育局推行“六個一體化”基礎(chǔ)上第六中學教育集團積極謀劃教學管理“八統(tǒng)一”，即統(tǒng)一教學進度，統(tǒng)一備課，統(tǒng)一教研，統(tǒng)一常規(guī)檢查要求，統(tǒng)一制定復(fù)習計劃、統(tǒng)一復(fù)習資料，統(tǒng)一進行階段性檢測、統(tǒng)一分析。

　　三、實施師資隊伍聯(lián)建行動。一是定向幫扶，精準施策。依托雙師課堂對分校薄弱學科實施定向幫扶。二是骨干教師送教，促進雙向成長。三是重視學生綜合素養(yǎng)，藝術(shù)學科齊頭并進。學生特長培養(yǎng)工作實現(xiàn)新突破，學生得以更好地全面發(fā)展。

　　四、拓寬學生集體交流途徑。一是提供學生素養(yǎng)提升平臺。核心校依據(jù)學校整體辦學規(guī)劃，以學生塑造階段目標為導(dǎo)向，舉辦了各級各類文體活動，分校學生積極參與拔河比賽、愛國主題演講等活動。二是落實學生交流上課方案，分校學生定期到核心校交流學習，零距離感受核心校課堂氛圍，促使兩校深度融合。

　　五、建立集團辦學激勵機制。制定《威縣第六中學集團化辦學獎勵方案》，綜合考評集團化辦學參與者工作量和實際貢獻等因素，每學期對推進集團化辦學做出突出貢獻的管理團隊和優(yōu)秀教師給予表彰獎勵。

　　在威縣教育局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，第六中學教育集團將以“滾石上山、負重前行”的決心，“時不我待、只爭朝夕”的作風，為威縣教育高質(zhì)量發(fā)展做出新的貢獻。（馮明志）

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