• 職業(yè)教育：大力培養(yǎng)技術(shù)技能人才

    職業(yè)教育：大力培養(yǎng)技術(shù)技能人才

    來自教育部的數(shù)據(jù)顯示，目前，全國職業(yè)院校一共有1.15萬所，在校學(xué)生有2857萬人；中職招生600萬人，占高中階段教育的41.7%；高職招生483萬人，占普通本?？频?2.9%
     2020-12-29
  • 2020，中國教育穿越疫情實(shí)現(xiàn)裂變

    2020，中國教育穿越疫情實(shí)現(xiàn)裂變

    2020年，突如其來的新冠肺炎疫情，觸發(fā)了一次“史無前例、世無前例”的大規(guī)模在線教學(xué)實(shí)踐?！皩W(xué)生在哪里，教育就在哪兒發(fā)生”，穿越學(xué)校、家庭和社會的邊界，融合線上與線下，教育有了更多可能。
     2020-12-29
  • 在線教育需補(bǔ)上“版權(quán)課”

    在線教育需補(bǔ)上“版權(quán)課”

    作為打破時間、空間限制的新型教育方式，在線教育近年蓬勃發(fā)展。今年以來受疫情影響，用戶需求更是迎來井噴式增長，天眼查數(shù)據(jù)顯示，截至10月份，今年在線教育企業(yè)新增8.2萬家。
     2020-12-28

  • 普惠!西藏學(xué)前教育毛入園率超87%

    來自西藏自治區(qū)教育廳的數(shù)據(jù)顯示，截至2020年年底，西藏學(xué)前教育毛入園率達(dá)到87.03%，比2011年提高了52.03個百分點(diǎn)。
     2020-12-28

  • 三部門：2021級起中醫(yī)藥課程列為本科臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)必修課

    教育部、國家衛(wèi)健委、國家中醫(yī)藥管理局日前發(fā)布《關(guān)于深化醫(yī)教協(xié)同進(jìn)一步推動中醫(yī)藥教育改革與高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施意見》?！兑庖姟分赋?，2021級起，中醫(yī)藥課程列為本科臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)必修課和畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容，增加課程學(xué)時。
     2020-12-28

  • 2020全球教育負(fù)重前行

    近日，聯(lián)合國教科文組織、世界銀行和聯(lián)合國兒童基金會等國際組織聯(lián)合發(fā)布了《應(yīng)對新冠疫情各國教育政策調(diào)查》報告，此次調(diào)查旨在獲取各國應(yīng)對疫情的政策信息，收集政府官員對政策有效性的觀點(diǎn)。
     2020-12-25

  • 粵港澳大灣區(qū)高校加強(qiáng)在線開放課程聯(lián)盟建設(shè)

    2020年粵港澳大灣區(qū)高校在線開放課程聯(lián)盟年會近日在暨南大學(xué)召開。記者解到，大灣區(qū)高校在線開放課程聯(lián)盟建設(shè)與合作進(jìn)一步加強(qiáng)，聯(lián)盟會員高校增至82所，其中包括7所港澳高校。
     2020-12-25

  • 中國下一代教育基金會成立十周年 教育扶貧項(xiàng)目成效顯著

    記者從中國下一代教育基金會十周年總結(jié)大會上獲悉，基金會聚焦教育扶貧，整合公益資源，近五年來為助力脫貧攻堅(jiān)工作直接投入2.4億元，惠及15個省區(qū)、54個州市3000余所中小學(xué)及幼兒園，直接受益人數(shù)達(dá)94萬人。
     2020-12-24

  • 專家把脈疫后時代在線課程機(jī)遇 “大膽嘗試，教育才能越辦越好”

    后疫情時代，傳統(tǒng)教育將走向何處，在線教學(xué)會否成為新常態(tài)，在線課程又需要如何加強(qiáng)和完善？在主題研討環(huán)節(jié)，圍繞“疫后時代在線課程的變化及發(fā)展機(jī)遇”主題，來自廣東教育界的專家和在線教育機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人共同展開探討，助力在線...
     2020-12-24
  • 在線教育有多“熱”？今年前10個月我國新增8.2萬家在線教育企業(yè)

    在線教育有多“熱”？今年前10個月我國新增8.2萬家在線教育企業(yè)

    2020年更是在線教育凱歌高奏的一年。天眼查數(shù)據(jù)顯示，截至今年10月，在線教育企業(yè)新增8.2萬家，新增占比在整個教育行業(yè)中達(dá)到17.3%。
     2020-12-23

  • 教育“體美勞” 越來越重要

    14日舉行的教育部新聞發(fā)布會上，教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰介紹，“9個省已開始美育中考改革試點(diǎn)，分值一般是在10分到30分之間”。
     2020-12-22

  • 教育部：不把人才稱號作為配置學(xué)術(shù)資源的唯一依據(jù)

    據(jù)教育部網(wǎng)站消息，近日，教育部印發(fā)《關(guān)于正確認(rèn)識和規(guī)范使用高校人才稱號的若干意見》。意見提到，不將高層次人才等同于人才稱號獲得者，不把人才稱號作為評價人才、配置學(xué)術(shù)資源的唯一依據(jù)
     2020-12-22
  • 聽教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人談體育、美育、勞動教育新進(jìn)展

    聽教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人談體育、美育、勞動教育新進(jìn)展

    十三五期間，全國義務(wù)教育階段體育教師的數(shù)量從50.2萬增加到59.5萬，小學(xué)和中學(xué)的體育器械達(dá)標(biāo)率分別達(dá)95.38%和96.56%；義務(wù)教育階段美育教師由59.9萬增加到74.8萬，小學(xué)、初中、高中的藝術(shù)器材配備達(dá)標(biāo)率為95.07%、96.12%、93.26%。
     2020-12-21

  • 教育產(chǎn)業(yè)大咖熱議線上線下融合：明年行業(yè)還有很大機(jī)會 但“步子不要邁太大”

    即將過去的2020年，教育行業(yè)無疑是受疫情影響最大的行業(yè)之一，一方面線下教育機(jī)構(gòu)在沖擊下艱難求生，另一方面線上教育機(jī)構(gòu)站上風(fēng)口跑馬圈地。越來越多的教育企業(yè)開始思考疫情背景下行業(yè)發(fā)展方向，線上和線下、教育和技術(shù)的深度...
     2020-12-21

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