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教育部：加快推進(jìn)中考省級統(tǒng)一命題

教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛2月15日在教育部新聞發(fā)布會上表示，2022年基礎(chǔ)教育將在深化基礎(chǔ)教育綜合改革上突破。推動各地各校建立勞動教育清單制度，促進(jìn)勞動教育常態(tài)化有效開展
2022-02-19
教育部：落實“雙減”仍是學(xué)校工作的重中之重

記者15日從教育部新聞發(fā)布會獲悉，2021年“雙減”工作取得了重要進(jìn)展和明顯成效。2022年，要持續(xù)鞏固提高學(xué)校“雙減”工作水平，落實“雙減”仍是學(xué)校工作的重中之重。
2022-02-18
北京：從嚴(yán)控制新建中小學(xué)校建筑規(guī)模不得新建超大規(guī)模學(xué)校

北京市教委、市發(fā)改委、市財政局近日聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于厲行勤儉節(jié)約進(jìn)一步明確中小學(xué)校功能建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的意見》，明確北京市將根據(jù)保障人口和服務(wù)半徑，合理確定中小學(xué)校辦學(xué)規(guī)模，原則上不得新建超大規(guī)模學(xué)校。
2022-02-18
教育部：2022年基礎(chǔ)教育重點實現(xiàn)“四個突破”

教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛介紹，2022年基礎(chǔ)教育要在加強(qiáng)中小學(xué)思政課建設(shè)、推進(jìn)家校社協(xié)同育人、提高信息化應(yīng)用水平、深化基礎(chǔ)教育綜合改革四個方面重點實現(xiàn)“四個突破”。
2022-02-17
教育部印發(fā)《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》促進(jìn)學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展

據(jù)教育部2月15日消息，為貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》和《深化新時代教育評價改革總體方案》的精神，深化幼兒園教育改革，推動各地健全科學(xué)的幼兒園保育教育質(zhì)量評估體系...
2022-02-17
服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展完善管理機(jī)制——第二輪“雙一流”建設(shè)有關(guān)情況解讀

記者14日從教育部獲悉，教育部、財政部、國家發(fā)展改革委日前印發(fā)《關(guān)于深入推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)的若干意見》、公布第二輪“雙一流”建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單，共有建設(shè)高校147所。
2022-02-16
教育部：將委托第三方機(jī)構(gòu)開展學(xué)校落實“雙減”工作獨立調(diào)查

教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛15日在教育部虎年首場新聞發(fā)布會上介紹，經(jīng)過各地各校的共同努力，2021年秋季學(xué)期學(xué)校落實“雙減”工作開局良好、進(jìn)展平穩(wěn)、成效明顯。
2022-02-16
“雙一流”建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單更新公布新一輪建設(shè)正式啟動

經(jīng)中央全面深化改革委員會第二十三次會議審議通過，《關(guān)于深入推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)的若干意見》(以下簡稱《若干意見》)近日由教育部、財政部、國家發(fā)展改革委(以下簡稱三部委)印發(fā)。
2022-02-15
教育部：義務(wù)教育全面落實免試就近入學(xué)全覆蓋和“公民同招”

近日，記者從教育部了解到，教育部2022年工作要點提出，推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。出臺構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系的意見，指導(dǎo)縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建工作。
2022-02-14
教育部等三部門：針對違法違規(guī)校外培訓(xùn)建立巨額罰款制度、終身禁入機(jī)制

2月9日，據(jù)教育部網(wǎng)站消息，教育部、中央編辦、司法部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)教育行政執(zhí)法深入推進(jìn)校外培訓(xùn)綜合治理的意見》(以下簡稱《意見》)。要求各地加快建成權(quán)責(zé)明晰、管理規(guī)范、運轉(zhuǎn)順暢、保障有力、監(jiān)管到位的執(zhí)法體系
2022-02-11
教育部2022年工作要點發(fā)布將深入推進(jìn)“雙減”

2月8日，教育部發(fā)布了2022年工作要點。其中，提出了將深入推進(jìn)“雙減”、促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。深入推進(jìn)“雙減”要點指出，繼續(xù)把“雙減”工作擺在突出位置、重中之重，鞏固成果、健全機(jī)制、掃除盲點、提...
2022-02-10
教育部：高中階段學(xué)科類培訓(xùn)嚴(yán)格參照義務(wù)教育階段執(zhí)行

教育部2022年工作要點發(fā)布，強(qiáng)調(diào)繼續(xù)把“雙減”作為重中之重，著力鞏固學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓減成果，在法定節(jié)假日、休息日、寒暑假指導(dǎo)各地開展常態(tài)巡查。
2022-02-09
教育部部署做好2022年普通高校招生工作

進(jìn)一步促進(jìn)高等教育入學(xué)機(jī)會公平。繼續(xù)加大對中西部及農(nóng)村地區(qū)招生傾斜力度，做好隨遷子女在流入地參加高考工作，會同有關(guān)部門嚴(yán)厲打擊“高考移民”。
2022-02-08
教育部完善高職院校分類考試著力選拔培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠

近日，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步完善高職院校分類考試工作的通知》，要求堅持職業(yè)教育類型定位，堅持科學(xué)選拔人才，促進(jìn)學(xué)生健康成長，健全監(jiān)督管理機(jī)制，著力選拔培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠。
2022-02-07

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