“非科班”出身的數(shù)學(xué)老師,從教十年,發(fā)自肺腑地對學(xué)生好


來源:中國產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟信息網(wǎng)   時間:2020-09-10





  程雪琴,出生于1989年,目前任教于江西省上饒市鄱陽縣田畈街鎮(zhèn)中學(xué)。疫情期間,她開了視頻直播課,收效不錯。


  你的夢想是什么?


  如果這句話問的是21歲時的程雪琴,她會給出各種各樣的答案,除了當(dāng)一名教師。這是2010年,21歲的程雪琴以定向師范生的身份從江西上饒師范學(xué)院畢業(yè),進入上蘭學(xué)校任教。自此,程雪琴開始了她夢想中從未出現(xiàn)過的教師生活。更讓她想不到的是,十年后的自己會如此熱愛這份“陰差陽錯”開始的事業(yè)。


  從上蘭學(xué)校到蒔山學(xué)校再到田畈街鎮(zhèn)中學(xué),十年間,程雪琴的夢想,從沒想過當(dāng)教師變?yōu)樵诮虒W(xué)路上越走越堅定,從一個初出茅廬的青澀大學(xué)生變成了學(xué)生眼中課堂有趣、可以分享小秘密的老師,從一個非科班出身的數(shù)學(xué)老師變成了每年都拿獎的優(yōu)秀教師。新京報記者楊菲菲


  借助洋蔥教學(xué),她開起了數(shù)學(xué)直播課


  “現(xiàn)在我們來試著看一下這道題怎么做?!彪娔X一端的程雪琴按下了洋蔥學(xué)院上數(shù)學(xué)課的暫停鍵,開始讓學(xué)生們自己學(xué)習(xí)解答。幾分鐘后,程雪琴再次點擊視頻的播放鍵,跟學(xué)生一起看答案。屏幕另一端的學(xué)生如果有不明白的地方,程雪琴就會一次又一次地按下暫停鍵,一點一點給他們講解,直到學(xué)生掌握了全部的知識點。


  這樣看似在大城市學(xué)校才會見到的場景,在江西的一所鄉(xiāng)村中學(xué)里,每天都在發(fā)生。作為田畈街鎮(zhèn)中學(xué)八年級和九年級的數(shù)學(xué)老師,程雪琴利用洋蔥學(xué)院給學(xué)生們上課由來已久。


  2015年,程雪琴調(diào)到田畈街鎮(zhèn)中學(xué)任教,初中數(shù)學(xué)的教學(xué)難度讓她偶爾會感到吃力。與此同時,學(xué)生們兩極分化的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也讓程雪琴頗費腦筋,“學(xué)習(xí)成績好的要提高做難題的能力,學(xué)習(xí)成績中下的學(xué)生要提高自己的基礎(chǔ)知識,大家的需求都不一樣。”傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式過于死板,沒有趣味,孩子們也不愛聽。程雪琴開始在網(wǎng)絡(luò)上搜索教學(xué)方法,無意間接觸到了一款線上教學(xué)軟件——洋蔥學(xué)院(前身為洋蔥數(shù)學(xué))。


  沒有真人老師,都是平均5-8分鐘的動畫視頻,生動直觀展示一個個抽象的知識點或解題思維;內(nèi)容對應(yīng)全國12個版本的課內(nèi)教材,適配學(xué)校日常教學(xué)進度的每個章節(jié)和知識點,在課中、課后還配有豐富的練習(xí)題,可以向?qū)W生一鍵推送……程雪琴動心了,她開始把自己在洋蔥學(xué)院上看的各種教學(xué)視頻搬到課堂上。“洋蔥對我?guī)椭艽?,讓我對初中?shù)學(xué)有了更加系統(tǒng)的認(rèn)識?!背萄┣俑嬖V記者,這樣的課堂也受到了學(xué)生們的歡迎。


  疫情期間,江西開通了“贛教云”線上教學(xué)平臺,采用提前錄制教學(xué)視頻的方式,把課堂從線下搬到了線上。但是因為缺乏互動、學(xué)生獨立思考時間不足、注意力容易轉(zhuǎn)移等原因,學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果并不是很好。


  情急之下,程雪琴又想到了洋蔥學(xué)院,于是她在釘釘上開了視頻直播課,一邊播放洋蔥的視頻,一邊給學(xué)生講解難點,“我都會讓學(xué)生預(yù)習(xí)課本,然后課堂上再做一些針對知識點的鞏固練習(xí)題,這樣學(xué)生們會吸收得比較好?!?/p>


  “疫情期間,很多班的學(xué)習(xí)成績都沒有進步甚至是退步了,但是我們班因為有洋蔥學(xué)院的幫助,成績不降反升,所以一下子就突出來了?!背萄┣俑嬖V記者,在今年6月5日剛結(jié)束的期中考試中,八年級全年級數(shù)學(xué)110分以上的有11個,她的學(xué)生就有9個。


  “非科班”出身老師的逆襲


  2017年指導(dǎo)教師市級數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎、2019年市級數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課二等獎、數(shù)學(xué)一師一優(yōu)課二等獎、連續(xù)四年獲得優(yōu)秀教師稱號、2020年被聘為縣級初中數(shù)學(xué)組命題人……學(xué)生成績好,自己榮譽證書一堆。看到這些,普通人很難想到,程雪琴是個“非科班”出身的數(shù)學(xué)老師,更想不到她是陰差陽錯才走上教師這條路的。


  程雪琴告訴記者,自己的人生夢想有很多,卻從來沒有教師這一項。以定向師范生的身份畢業(yè)后,考慮到大學(xué)專業(yè)是初等教育學(xué),程雪琴給自己的定位是一名語文老師。但是因為同樣被分配到上蘭學(xué)校的同事覺得自己教不好數(shù)學(xué),陰差陽錯,她成了一名數(shù)學(xué)老師。


  非科班出身,程雪琴給自己數(shù)學(xué)老師的身份加了這樣一個定語。在程雪琴看來,要想當(dāng)個好老師,必須在課堂上下功夫,必須用心教好學(xué)生,才能對得起學(xué)生、對得起學(xué)生家長。


  發(fā)自肺腑地對學(xué)生好,這是很多學(xué)生對程雪琴的評價。


  為什么會這樣?因為程雪琴堅信,一個好老師是可以改變?nèi)说囊簧?,“我想做這樣一個老師?!?/p>


  “我自己是知道老師有多重要的?!背萄┣俑浾叻窒砹俗约耗晟贂r,學(xué)習(xí)成績由好到壞,后來因為老師的緣故,成績再次好轉(zhuǎn)的經(jīng)歷。


  年少時,程雪琴也是個聰明好學(xué)的孩子,學(xué)習(xí)成績一直在班里領(lǐng)先。初中時,因為頻繁更換班主任,無人管教,程雪琴的成績從全鎮(zhèn)前幾名一落千丈。直到高二那一年,程雪琴遇到了一位數(shù)學(xué)老師。


  “我的數(shù)學(xué)老師個子很矮,帶著一個茶色的近視眼鏡。但是我那會兒不知道近視眼鏡還有茶色的,我以為是墨鏡?!背萄┣偎降紫乱恢毙υ挃?shù)學(xué)老師,沒想到這件事被數(shù)學(xué)老師知道了?!拔椰F(xiàn)在依然記得他說的那句話:有些同學(xué)自己沒用,還笑話別人。有底氣才能笑話別人?!北粩?shù)學(xué)老師的一句話刺激到,程雪琴暗暗下定決心,“我一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。這樣我就有底氣了?!备呷悄?,成績幾乎倒數(shù)的程雪琴在一次數(shù)學(xué)競賽中得了獎。


  偏僻的山村學(xué)校,她是學(xué)生口中最親的“姐姐”


  任教十年,程雪琴至今無法忘記自己在第一所學(xué)校當(dāng)老師的過往。


  “那是一個很偏遠(yuǎn)很落后的學(xué)校。兩層樓,教室的窗戶上都沒有玻璃,只有油紙袋。地也不是水泥地,都是泥土地。”程雪琴說。2010年元宵節(jié)過后,還沒畢業(yè)的程雪琴來到了上蘭學(xué)校實習(xí)。上蘭學(xué)校位于江西省上饒市鄱陽縣金盤嶺鄉(xiāng)上蘭村委會張家村,是一所九年一貫制學(xué)校,有300多名學(xué)生。程雪琴在這里待了4年。


  學(xué)生少、年級多,這樣的情況讓老師們變成了“多面手”,幾乎每一個老師都“身兼數(shù)職”。2010年,上蘭學(xué)校給小學(xué)生開設(shè)了英語課。剛畢業(yè)的程雪琴被“委以重任”,不僅要帶初一和初三兩個年級的數(shù)學(xué)課,還要兼任三、四、五、六年級的英語課。


  “那個時候并不覺得累?!背萄┣僬f,剛出校門的自己秉持的是在學(xué)校里學(xué)到的教育方式,“要平等地對待每一個學(xué)生,要多鼓勵他們?!庇械膶W(xué)生家庭狀況不好,想要放棄讀書,程雪琴就給他們講自己的親身經(jīng)歷,講外面的世界有多精彩。有的學(xué)生中途輟學(xué)又重返校園,學(xué)習(xí)跟不上,程雪琴就課上多鼓勵、課后開小灶。學(xué)校硬件設(shè)施不足,孩子們沒有娛樂活動,程雪琴就提前下載好電影,用自己的電腦播放給他們看。


  春天到了,山坡上開滿了映山紅,程雪琴帶著學(xué)生上山看花。秋天,帶著他們?nèi)ネ诠S。綠草遍地的時候,程雪琴和學(xué)生們在山坡上做游戲。對于山里的孩子而言,大山的景色是見慣了的,但是程雪琴帶著他們一起看風(fēng)景的經(jīng)歷卻是新奇陌生而刺激的。


  山里的孩子讀書晚,再加上輟學(xué)的經(jīng)歷,程雪琴的學(xué)生中,年紀(jì)最大的男孩子都已經(jīng)18歲了,只比程雪琴小三歲。年齡差距小,再加上程雪琴與其他老師不同的教育理念,漸漸地,程雪琴成了學(xué)生口中最親的“姐姐”。


  即使程雪琴換了學(xué)校、學(xué)生們已經(jīng)畢業(yè),還是有很多學(xué)生跟程雪琴保持聯(lián)系,他們成群結(jié)隊地去看程雪琴,有的邀請她參加自己的“升學(xué)宴”,有的跟她分享自己談戀愛的消息。


  堅持自我提升,渴望去大城市看一看


  “對待初一的學(xué)生要嚴(yán),要給他們定下規(guī)矩,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;對待初二的學(xué)生要多鼓勵多溝通,因為他們正在爬坡期;對待初三的學(xué)生,要多給他們‘打氣’,畢竟臨近中考,一定要注重他們的心理健康,排解心理壓力?!痹谑甑慕虒W(xué)生涯中,程雪琴總結(jié)出了對待每一個階段學(xué)生的不同方式。


  程雪琴不放過每一個可以自我提升的機會。洋蔥學(xué)院向鄉(xiāng)村教師無償提供信息化教學(xué)培訓(xùn),通過定制的信息技術(shù)應(yīng)用能力提升課程體系,全方位助力鄉(xiāng)村教師提高信息化教學(xué)能力,促進專業(yè)發(fā)展。2019年11月,程雪琴向洋蔥助教行動發(fā)起申請,正式成為一名洋蔥學(xué)院公益資助的鄉(xiāng)村教師。這意味著,程雪琴此后不僅可以解鎖更多洋蔥學(xué)院上的付費課程,還可以提高自己的信息化教學(xué)水平。


  在外人看來,程雪琴是一個自帶先進教育理念光環(huán)的優(yōu)秀教師。但只有程雪琴自己知道,她有多渴望去外面的世界看一看。


  “缺少進修學(xué)習(xí)的機會?!背萄┣僬f,自己一直想去大城市的學(xué)??纯?,見識見識大城市先進的教育方式和教育理念,“在一線教學(xué),你會發(fā)現(xiàn)很多時候我們的教育還在原地踏步,但是我們的學(xué)生在不停地接觸新鮮事物,他們一直是‘弄潮兒’。如果教育方式不變,我們是教育不好學(xué)生的?!?/p>


  分男生、女生開生理課,每個學(xué)期組織召開一次家長會……盡管有些“格格不入”,程雪琴還在堅持,“做人做事要將心比心,我作為家長希望我的孩子遇到什么樣的老師,我就會努力成為這樣的老師。這就是我做教師的理念?!?/p>


  當(dāng)記者問到這樣的堅持是否有意義時,程雪琴笑了,她說,“不要計較得失。我相信把真正熱愛的事情做好,時間一定不會辜負(fù)你的。真心對待一定會換得真心?!?/p>


  轉(zhuǎn)自:新京報網(wǎng)

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