何時(shí)開(kāi)學(xué)？教育部：要滿足這3個(gè)條件

　　在習(xí)近平總書(shū)記的戰(zhàn)“疫”部署中，科學(xué)防控始終是鮮明的主線，為疫情防控工作提供了非常重要的遵循。在科研攻關(guān)當(dāng)中，一支重要的力量就是高校。我國(guó)現(xiàn)有近3000所高等院校，在應(yīng)對(duì)疫情防控工作當(dāng)中，教育戰(zhàn)線尤其是高校承擔(dān)著怎樣的任務(wù)？教育部有著怎樣的總體部署？為此，中國(guó)教育報(bào)記者采訪了教育部應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任王登峰。

　　高校疫情防控主要在“盯人”

　　高校的疫情防控主要在“盯”字上，第一個(gè)“盯”人包括寒假在校、沒(méi)有回家的學(xué)生，以及各種原因提前回來(lái)的學(xué)生。對(duì)這些學(xué)生要嚴(yán)格落實(shí)隔離、消毒等各方面的管理，每天要測(cè)體溫并報(bào)告等。第二個(gè)“盯”人，是針對(duì)回鄉(xiāng)的學(xué)生，要了解他們所在地的疫情情況，要求他們居家隔離，不要參加聚集性活動(dòng)，每天要檢測(cè)體溫。所有高校都要?jiǎng)訂T班主任、輔導(dǎo)員、院系以及校領(lǐng)導(dǎo)，建立“人盯人”的制度，把底數(shù)摸清。

　　結(jié)合實(shí)際做好在線學(xué)習(xí)方案

　　在線教育資源都要進(jìn)行認(rèn)證和嚴(yán)格審核。從高校來(lái)講，還是盡可能按照原有課程計(jì)劃開(kāi)展在線教學(xué)，只不過(guò)是從教室搬到了網(wǎng)絡(luò)上。就中小學(xué)而言，除了資源的提供外，要在結(jié)合不同學(xué)段孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)的同時(shí)，還要考慮上網(wǎng)時(shí)間等，以保護(hù)視力。

　　開(kāi)學(xué)時(shí)間：科學(xué)研判滿足三個(gè)條件可開(kāi)學(xué)

　　從中央應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知來(lái)看，就是原則上繼續(xù)推遲開(kāi)學(xué)，這是一個(gè)大的原則。

　　教育部近期對(duì)開(kāi)學(xué)作出了一個(gè)原則性要求，需要符合三個(gè)條件再考慮開(kāi)學(xué)。一是疫情基本得到控制。所謂基本得到控制，是由國(guó)家來(lái)判定的，具體可能要精準(zhǔn)到縣一級(jí)的疫情防控情況。二是社會(huì)家長(zhǎng)都認(rèn)為，或者絕大多數(shù)同意說(shuō)現(xiàn)在開(kāi)學(xué)是安全的。三是開(kāi)學(xué)以后必要的防控物資和條件都是到位的。具備這三個(gè)條件以后，再來(lái)考慮什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。

　　來(lái)源：中國(guó)教育報(bào)

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