教師工資待遇如何?據(jù)教育部新聞發(fā)布會消息,教師工資在目前全國19大行業(yè)排名第7位。財政部表示,將繼續(xù)把教師隊伍建設(shè)作為教育投入重點予以優(yōu)先保障,教育投入更多向教師傾斜,不斷提高教師待遇。
近日,在教育部召開的今年第四場金秋新聞發(fā)布會上,教育部教師工作司司長任友群介紹教師隊伍建設(shè)成就時表示,教師工資由上世紀80年代之前在國民經(jīng)濟各行業(yè)排行倒數(shù)三位,上升到目前全國19大行業(yè)排名第7位。
在介紹財政部支持加強教師隊伍建設(shè)的有關(guān)情況時,財政部科教和文化司副司長呂建平表示,2013-2018年,全國一般公共預算教育支出累計16.2萬億元,年均增長7.9%,一直是一般公共預算第一大支出。財政性教育經(jīng)費占GDP比例連續(xù)7年保持在4%以上。同時調(diào)整優(yōu)化結(jié)構(gòu),教育投入更多向教師傾斜,教師工資福利支出占財政性教育經(jīng)費比例已經(jīng)連續(xù)多年超過50%。
呂建平表示,要落實保障機制,提高教師工資待遇。
一是以義務(wù)教育為重點,督促各地優(yōu)先落實義務(wù)教育階段教師工資收入政策,力爭到2020年解決義務(wù)教育階段教師工資待遇問題,中央財政對地方落實教師工資待遇給予積極支持。
二是實施鄉(xiāng)村教師生活補助政策,中央財政對實施義務(wù)教育鄉(xiāng)村教師生活補助政策的地方給予獎補,2013-2019年累計安排獎補資金198.2億元,實現(xiàn)連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補助政策全覆蓋,每年惠及約127萬鄉(xiāng)村教師。
三是落實教師艱苦邊遠地區(qū)津貼政策,所需經(jīng)費由中央財政負擔,并多次提高津貼標準。
四是配合有關(guān)部門,積極推進高等學校教師薪酬制度改革,建立體現(xiàn)以增加知識價值為導向的收入分配機制,擴大高等學校收入分配自主權(quán)。
呂建平稱,財政部門將繼續(xù)把教師隊伍建設(shè)作為教育投入重點予以優(yōu)先保障,教育投入更多向教師傾斜,不斷提高教師待遇,提升教師專業(yè)素質(zhì)能力,確保黨中央、國務(wù)院關(guān)于教師隊伍建設(shè)重大決策部署落實到位。
轉(zhuǎn)自:中新經(jīng)緯
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