京津滬渝教育高質(zhì)量發(fā)展論壇舉行

　　記者近日獲悉，首屆京津滬渝教育高質(zhì)量發(fā)展論壇暨重慶市第三屆青少年創(chuàng)新教育大會(huì)日前在重慶市巴蜀中學(xué)校舉行。來(lái)自北京、天津、上海、重慶四地的教科院專家、高校學(xué)者、教育科研工作者、一線教師以及重慶市各中小學(xué)師生代表等800余人齊聚一堂，共同探討青少年創(chuàng)新人才培養(yǎng)新模式、新方法。

　　“開展科學(xué)教育不能等?！敝袊?guó)科學(xué)院院士、中國(guó)科學(xué)院大學(xué)天文與空間科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)、中國(guó)青少年科技教育工作者協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)武向平表示。他以“青藏高原—喜馬拉雅山脈—珠穆朗瑪峰”為例，闡述了培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才的工作思路，即發(fā)掘并培養(yǎng)一批具有科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)研究興趣和科研能力的青年人才，引導(dǎo)他們成為科研工作者、科學(xué)家，幫助他們成為能夠承擔(dān)科技變革重任的科技精英。同時(shí)，他特別強(qiáng)調(diào)了一線教師在激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)等方面的重要性。

　　北京師范大學(xué)科學(xué)教育研究院院長(zhǎng)鄭永和表示，我國(guó)科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)面臨諸多挑戰(zhàn)。他將培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才的過(guò)程劃分為激發(fā)興趣和扶植、自我探索和定向、專業(yè)分化和才華展示等階段，并強(qiáng)調(diào)要在真實(shí)的情境中培養(yǎng)人才，既要考察環(huán)境因素對(duì)個(gè)體成才的影響，也要注重實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的協(xié)同發(fā)展。

　　會(huì)上，“京津滬渝教育科研協(xié)作體”宣布成立。協(xié)作體成立后，將致力于促進(jìn)成員單位之間緊密溝通與合作，共同發(fā)展。通過(guò)這一平臺(tái)，各成員單位將進(jìn)一步深化創(chuàng)新教育領(lǐng)域的交流合作，總結(jié)并分享經(jīng)驗(yàn)，集中優(yōu)勢(shì)資源，探索創(chuàng)新路徑，推動(dòng)創(chuàng)新教育理論與實(shí)踐相結(jié)合，共同引領(lǐng)青少年創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作高質(zhì)量發(fā)展。

　　該活動(dòng)還開設(shè)三個(gè)平行論壇，分別就“青少年創(chuàng)新人才培養(yǎng)的區(qū)域探索”“青少年創(chuàng)新人才培養(yǎng)的學(xué)校經(jīng)驗(yàn)”“青少年創(chuàng)新人才培養(yǎng)的學(xué)員成果分享”等主題進(jìn)行交流分享。與會(huì)專家就京津滬渝四地青少年創(chuàng)新人才培養(yǎng)的區(qū)域?qū)嵺`探索、學(xué)校實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)做了專題分享。

　　其中，在“青少年創(chuàng)新人才培養(yǎng)的學(xué)員成果分享”平行論壇上，重慶市“英才計(jì)劃”和“雛鷹計(jì)劃”學(xué)員代表，以及中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽萌芽賽道國(guó)賽金獎(jiǎng)獲得者分別進(jìn)行了科研體會(huì)交流和科研成果展示。

　　重慶市委教育工委委員、市教委副主任江鵬表示，下一步，重慶將緊扣打造教育科技人才一體推進(jìn)樣板的建設(shè)目標(biāo)，著力構(gòu)建全學(xué)段貫通的培養(yǎng)體系、全周期指導(dǎo)的隊(duì)伍體系，全過(guò)程跟蹤的評(píng)價(jià)體系，實(shí)現(xiàn)多維度、全方位考核，探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的新理念、新路徑、新模式，為教育高質(zhì)量發(fā)展提供高水平教學(xué)科研支撐，以教育之力厚植學(xué)生幸福之本，以創(chuàng)新之強(qiáng)夯實(shí)強(qiáng)國(guó)建設(shè)之基。

　　此次論壇由重慶市教育委員會(huì)指導(dǎo)，重慶市教育科學(xué)研究院、北京教育科學(xué)研究院、天津市教育科學(xué)研究院、上海市教育科學(xué)研究院、上海市教師教育學(xué)院（上海市教委教研室）主辦，重慶市青少年創(chuàng)新學(xué)院、重慶市巴蜀中學(xué)校承辦。（ 記者雍黎 實(shí)習(xí)生譚旺）

　　轉(zhuǎn)自：科技日?qǐng)?bào)

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